小學(xué)二年級語文十二月花原文及教案(更新版)
【正文】 。 師：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？今天老師給大家講一個(gè)關(guān)于花的故事?！ ≌麄€(gè)學(xué)習(xí)過程中，除了豐富學(xué)習(xí)形式以增加學(xué)生參與的概率外，更重要的是力求優(yōu)化每一個(gè)活動(dòng)：富于趣味，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性。因?yàn)槟銈兪亲鎳幕ǘ?，老師希望你們像花一樣美麗，綻放?！ 。?）師板書“芬”生描一個(gè)，寫一個(gè)。 ?。ǘW(xué)習(xí)“粉、旺、吐、芬、桂、蘭” 念一念 記一記，組一組詞語。 出示課件：四月杜鵑長勢旺，七月荷花滿池塘，十月菊花正開放，冬月蘭花共欣賞。誰想來通過讀讓我們聞到他們的香氣?！ ∥覀冏x完兒歌了。 ?。?）我們一起來讀一讀?！ ≌埻瑢W(xué)們認(rèn)真地看老師寫課題。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 借助兒歌，學(xué)會6個(gè)生字，認(rèn)讀7個(gè)字?！妒禄ā方贪浮 〗虒W(xué)目標(biāo)： 借助兒歌，學(xué)會8個(gè)生字，認(rèn)讀7個(gè)字?！ ∪绿一ǚ奂t妝， 四月杜鵑長勢旺?！ 〗柚镒指窭锏姆蹲謱懽??！ 〗柚镒指窭锏姆蹲謺?個(gè)生字?！ ⌒〗M互相讀一讀，評一評是否做到了正確?！ ≡~語我們讀好了。想象她們的樣子。從迎春花的顏色讓我們感到她很美。想象他們的樣子?！ ∮^察這組字：粉、旺、桂、吐 （1）你發(fā)現(xiàn)了什么？（粉和桂左右高度基本一致；旺和吐左低右高） ?。?）師板書“粉”生描一個(gè)，寫一個(gè)?！ 〗Y(jié)合評價(jià)，再觀察范字，把寫得不好的字再寫一個(gè)?！ ≡O(shè)計(jì)理念： 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，識字教學(xué)應(yīng)該是在具體的情境中，充分用兒童語言因素和生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)識字，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握學(xué)習(xí)生字的方法?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)能力，掌握多種識記生字的方法?！卑倩ㄏ勺邮且晃缓苌屏嫉南膳?，當(dāng)她聽到這些話時(shí)，決定讓這些花到人間去，幫助大家實(shí)現(xiàn)自己的愿望?！ 煟豪蠋熛胂葋頌榇蠹易x一讀課文。比一比，誰找的又快又多。我相信它們一定會給最認(rèn)真的孩子帶來智慧和自信。把字按偏旁進(jìn)行分類，也是記生字的一種好辦法。出示課件演示 同桌之間互議：怎樣把其他的字寫得更漂亮？然后在全班交流
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