小學(xué)體育課件精選(5篇)(更新版)
【正文】 完整技術(shù)動作，講清其動作的四個(gè)步驟：“助跑、起跳、騰空、落地”。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi)，才能有一定的目標(biāo)?！ 〗M織：六列橫隊(duì)、自主分散 二、合作學(xué)練，掌握動作 教師活動： 組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作?！ W(xué)習(xí)階段： 水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能?！ 〗處熃M織學(xué)生練習(xí)球和小木棒的滾動?！ ∪⒛７虏伲▍f(xié)調(diào)能力） 教師談話式導(dǎo)入準(zhǔn)備活動?！ ⊥ㄟ^游戲，發(fā)展學(xué)生的爬行以及平衡能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢向前、團(tuán)結(jié)一致的意志品質(zhì)，充分享受游戲帶來的快樂?！ 〗虒W(xué)過程： 一、準(zhǔn)備部分 課堂常規(guī) a、體委集合整隊(duì)，清點(diǎn)報(bào)告人數(shù) b、師生問好，宣布本課的教學(xué)任務(wù) 組織圖形 要求：快靜齊 聲音洪亮、精神飽滿 準(zhǔn)備活動 a、按圖形跑成“龍”的隊(duì)形，（教師將畫好的圖形展示給學(xué)生，找出領(lǐng)頭人帶隊(duì)跑出隊(duì)形） 圖形分別為：四邊形、螺旋形、S形、T形 要求： a、學(xué)生手持藤圈放在頭頂上，跑出隊(duì)形，隊(duì)伍整齊，步伐一致 b、“相反口令”小游戲 要求：動作迅速，學(xué)生邀請聽課的老師一起進(jìn)行游戲。 教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)動參與：通過讓學(xué)生主動參與運(yùn)動動作的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們參與體育活動的積極態(tài)度?！ ⌒睦斫】担号囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神?！ 〈蠼恿Α 〗M織學(xué)生用已掌握的基本跳躍方法進(jìn)行一場接力比賽，然學(xué)生在競爭中進(jìn)一步鞏固技術(shù)要領(lǐng)。 教師進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，下達(dá)正確口令?！ ∷摹|上運(yùn)動 墊上柔韌訓(xùn)練：橫、縱叉、仰臥推半橋?！ 〗處熤v解游戲方法并請學(xué)生一起做示范。 組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動。 組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，總結(jié)掌握情況?！ ?游戲：推鐵環(huán)。重點(diǎn)使會糖果調(diào)整步點(diǎn)，不斷提高助跑與踏跳的銜接?！ ∪?、結(jié)束部分： 放松練習(xí)?！ ∏楦心繕?biāo)：通過模仿、想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新
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