【正文】 業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度　　今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?！　≡趦?nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場(chǎng)招聘30次，xxx人才市場(chǎng)6次，中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次，報(bào)紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。對(duì)照一年的工作，現(xiàn)作反思如下：　　加強(qiáng)人事工作的相關(guān)政策及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，正確把握好職稱工作的導(dǎo)向?！　∶吭聦?duì)教師工資單進(jìn)行審核，確保項(xiàng)目、數(shù)據(jù)正確無(wú)誤。　　做好各項(xiàng)獎(jiǎng)金的審批工作?！酒繉W(xué)校人事管理工作總結(jié)700字　　2020年，學(xué)校的人事管理工作在年底到了結(jié)尾了，對(duì)此在這一年里所做的工作都完成的比較好，如此就對(duì)工作做以下總結(jié)：　　一、主要工作　　認(rèn)真做好學(xué)校檔案室管理工作，及時(shí)對(duì)各部門的歸檔資料進(jìn)行整理。　　我科嚴(yán)抓計(jì)生工作，并被xx黨工委評(píng)為先進(jìn)單位月同每名職工簽　　不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。由我科室組織了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立每周五學(xué)習(xí)制度?！　〕兽k教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)315人次?！　?01X年推薦評(píng)審申報(bào)教師職務(wù)人員：高級(jí)64人，中級(jí)369人，初級(jí)148人?！　〗M織全市中小學(xué)教師參加wto知識(shí)培訓(xùn)及考試?！　￠_展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項(xiàng)檢查。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和學(xué)科需要原則，合理調(diào)配教師。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍教育管理的意見》，以進(jìn)一步規(guī)范校長(zhǎng)的行為。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)?！　∪?、師德師風(fēng)建設(shè)　　下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。　　啟動(dòng)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級(jí)集中免費(fèi)培訓(xùn)?！　≌衅父咧行陆處?3名。　　十、勞動(dòng)工資、福利工作　　根據(jù)鄂人薪函[201X]17號(hào)、[201X]26號(hào)文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次?！　∈?、普通話測(cè)試工作　　201X年，普通話測(cè)試對(duì)象，主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師，共測(cè)試324人，264人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，60人沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。　　人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級(jí)部署，XX年月開始著手進(jìn)自行人事制度改革的籌備工作?！　∪?、抓好黨建工作。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)?！　〖皶r(shí)完成上級(jí)主管部門有關(guān)學(xué)校報(bào)表等統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。加強(qiáng)聘用人員管理，完成每月聘用人員社會(huì)保險(xiǎn)扣繳工作。x月份做好轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出教師有關(guān)人事工作。準(zhǔn)確測(cè)算，及時(shí)上報(bào)?！　〖訌?qiáng)自身工作的主動(dòng)創(chuàng)造性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。各類人才的引進(jìn)，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)，xxx名教師參加了高校教師進(jìn)修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等?！　?3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息，為員工考核提供參照資料。根據(jù)“評(píng)聘分開”的原則，我們又對(duì)我院xxx名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用，同時(shí)頒發(fā)聘書。**月份，完成了20**年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作。　　和各部門的溝通不夠　　由于過(guò)多地忙于日常事務(wù)性工作，平時(shí)和各部門的溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系?！　∽⒅厮伎肌　⊥ǔ?，我們都會(huì)有這樣的感覺(jué)，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績(jī)效低，問(wèn)題不斷，主要原因就是缺少思考。