小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文小草向前走原文、教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 寫的字?！ ∪⑸罨骼怼 ∫龑?dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的理解、體會(huì)來(lái)欣賞、贊美小草：你想對(duì)小草說(shuō)點(diǎn)什么？ 結(jié)合課文，動(dòng)手畫出插圖 四、教師小節(jié) 這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《小草，向前走》這篇課文，感受了小草的可親可敬和樂(lè)觀向上的精神?！ ≌J(rèn)識(shí)雙線格中的10個(gè)字，學(xué)會(huì)田字格內(nèi)的11個(gè)字。 小草，向前走！ 可愛(ài)的小兵，聽(tīng)從大自然的安排。到沙漠去，到荒原去，到黃土高坡去，為綠色王國(guó)收回失去的領(lǐng)地?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：掛圖、錄音帶 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 今天，我們學(xué)習(xí)一篇課文，題目叫《小草，向前走》。 二、遷移練習(xí) 認(rèn)讀詞語(yǔ) 識(shí)記字形，運(yùn)用多種方法。 左右結(jié)構(gòu)：被排校球場(chǎng)征戰(zhàn) 上下結(jié)構(gòu)：蓋安 獨(dú)體字：斗 左中右結(jié)構(gòu)：街（中間的兩個(gè)“土”對(duì)準(zhǔn)豎中線） 全包圍結(jié)構(gòu)：園 請(qǐng)學(xué)生觀察任何一種結(jié)構(gòu)的生字在田字格中的位置?！ 。蹘熢u(píng)］作業(yè)交給老師，課后批改。文章讀起來(lái)朗朗上口，深受學(xué)生的喜
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