【正文】 家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者，獲得印章。　　【活動地點】　　學?！　　净顒訒r間】　　20XX年5月30日　　【報名條件】　　幼校中班學生　　幼校輔導班學生　　好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子?！　、文明班集體。　　6月1日積極開展以”經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動?！　「靼嘁匾暪?jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。　?。?）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。　　活動地點：幼兒園操場?！　√貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作?！　∥?、參加活動范圍　　全園幼兒及家長。　　(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。　　由幼兒園打算節(jié)日禮物?！　《?、活動打算　　布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)?；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作?！　《?、活動主題　　慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情?！　「靼喙?jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。通過向家長，社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑?！　∮變何乃噮R演。　　園長講話和領(lǐng)導講話?！　∥濉⒒顒有问剑骸　∶堪喑鰞蓚€節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等　　六、具體分工：　　總指揮：xxx　　安全及場地組織：組長：xx　　成員：各班主任及配班教師　　場地布置：組長：xxx　　成員：xx、xxx、xxx、xxx、xx　　音響：xxx　　攝像：xx　　幼兒組織：各班班主任及配班教師　　主持：xxx、xx、xxx　　評委：xxx、xx、xx、xxx、xx　　后勤供應(yīng)：xxx（準備獎狀、獎品、化妝品等）　　七、幾點要求：　　各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神?！　。?）游園活動：主要設(shè)有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)?！　?）快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時，朝同一方向向前走，當教師說出4時，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。　　9）運球走：一家庭為一組，四組同時進行比賽?！　〖议L在游戲過程中注意幼兒的安全。解放孩子的雙手，使孩子會玩。培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下?！　】凑l是投籃高手　　游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。增強家長與孩子情感意識?！　∝撠煛坝變褐v故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作?！　。铝毁R詞。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說?！　?2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序?！　≈鞒秩诵x活動目標，各班教師回班準備，等待游戲開始　　9:00活動準時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班　　后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品?！　?二)拼圖與套圈　　游戲地點：親子班　　負責教師：xxxxxx　　(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。　　(四)拋接球與豆子回家　　游戲地點：點點班　　負責教師：?，摻茴檿攒姟　?1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球?！　?四)超級童星小舞臺　　游戲地點：音體室　　負責教師：xxx宋寧　　規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。 。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞?！　?2)豆子回家：　　家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里?！　?三)夾彈珠與貼鼻子　　游戲地點：貝貝班(一層第二教室)　　負責教師：xxx、袁華　　(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干?！　≡谟螒蜻^程中注意幼兒的安全。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意?！　?2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。　　?！　　＝夥藕⒆拥碾p手，使孩子會玩　?。簽榱耸褂變耗芏冗^一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和