六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選10篇)(參考版)
2024-12-06 05:37本頁(yè)面
【正文】 ?！ ?2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝?！ ≡诒硌莸臅r(shí)候允許親子同臺(tái)表演。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞?！ ?四)超級(jí)童星小舞臺(tái) 游戲地點(diǎn)：音體室 負(fù)責(zé)教師：xxx宋寧 規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。皮球3個(gè)，教師發(fā)出開(kāi)始口令后，家長(zhǎng)迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒?！ ?——3組家庭共同進(jìn)行 (五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球 游戲地點(diǎn)：粒粒班 負(fù)責(zé)教師：xxxxxx (1)闖關(guān)釣魚(yú) 游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個(gè)家庭(一大一小)，每個(gè)家庭各一個(gè)魚(yú)竿，當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后方可釣魚(yú)，聽(tīng)到“停止”的口令后就要停止釣魚(yú)?！ ?2)豆子回家： 家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里?！ ?四)拋接球與豆子回家 游戲地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 負(fù)責(zé)教師：牛瑩杰顧曉軍 (1)拋接球：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球?？煞侄M同時(shí)進(jìn)行?！ ∫?guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)?！ ?三)夾彈珠與貼鼻子 游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室) 負(fù)責(zé)教師：xxx、袁華 (1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干?！ ?二)拼圖與套圈 游戲地點(diǎn)：親子班 負(fù)責(zé)教師：xxxxxx (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝?！ 〈鸢刚_的幼兒可以蓋一個(gè)章。 方案發(fā)到網(wǎng)上 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:（請(qǐng)各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室） (一)謎語(yǔ)猜猜猜 游戲地點(diǎn)：大廳 負(fù)責(zé)教師：xxxxxx 準(zhǔn)備：謎語(yǔ)若干 規(guī)則： 繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機(jī)會(huì)?！ ≡谟螒蜻^(guò)程中注意幼兒的安全?！ ≈鞒秩诵x活動(dòng)目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開(kāi)始 9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)順序：親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班 后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項(xiàng)，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章，積滿8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)?！ ?4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意。 (2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。 親子“水果拼盤(pán)”制作比賽 (1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。 (3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次?！ ?2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)?！ ×⒒顒?dòng)內(nèi)容與要求 幼兒講故事比賽 (1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣?！ ！ ?。 ，致六一賀詞?！ 。骸 。?0以前完成?！ ∷摹⒒顒?dòng)安排： ?。?0xx年6月1日上午8：00――10：30 ?。河變簣@全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng) ：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室 ?。罕敬巍傲弧眱和?jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 ?！ ∝?fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作?！ ∶總€(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié) (2)當(dāng)天準(zhǔn)備： 安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地?！ ￠_(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 ：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)?！ ∫弧⒒顒?dòng)目標(biāo)： “六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝?！ 】凑l(shuí)是投籃高手 游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1