三年級(jí)安全教育的優(yōu)秀教案(完整版)
【正文】 總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全?！ ∮X悟方面：認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識(shí)?！ W(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患?！ 〕塑嚂r(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。 設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步明確規(guī)則的建立，生命的珍惜是安全教育中的重要因素?！ ∵M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，愛學(xué)校，愛生活，珍惜生命。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問題的能力與強(qiáng)烈的自律意識(shí)，為終生幸福奠定基礎(chǔ)?！ ∥覀兊恼n間存在哪些不安全現(xiàn)象，帶來了什么傷害? 案例探究，在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性 小結(jié)：每年，因?yàn)樾@安全死傷的人數(shù)，我搜集了幾個(gè)案例，再次向我們敲響了警鐘。 (一)在我們這里行有步行和乘車兩種，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車?！ ∪绻?jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過?！ 〗虒W(xué)要求： 知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)?！ 、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先。無事不到其它樓層亂竄。不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等。不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒?！ ∪昙?jí)安全教育的優(yōu)秀教案4 一、教學(xué)目標(biāo)： ，提高防洪意識(shí)。主要的是暴雨洪水。 ，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救?！ ∪⒈菊n結(jié)束，教師總結(jié)： 水火無情，我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境，避免傷害?！ ?臺(tái)小滅火器?！ ?2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)?！ ∑?、教師贈(zèng)言： 同學(xué)們：火災(zāi)無情! 請(qǐng)注意防火! 請(qǐng)注意安全! 請(qǐng)珍惜人生! 。 (1)校園防火應(yīng)該注意什么? (2)如何使用液化氣、煤氣? (3)如何使用電器? (4)外出野炊應(yīng)該注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法? (7)人身著火時(shí)如何自救? (8)樓房著火如何逃生? (9)山林著火如何逃生? (三)小組代表分題發(fā)言。 六、教學(xué)過程： (一)導(dǎo)入新課?！ ×私庀腊踩ＷR(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安
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