北師大版小學三年級上冊數學教學計劃(完整版)
【正文】 實踐為學習內容，教材創(chuàng)設了生動有趣的情境，引導學生在解決現(xiàn)實問題的過程中獲得對數學知識的理解和體驗?！ 〗Y合生活情境，感受并認識質量單位。結合具體生活情境，感受并認識質量單位千克、克、噸；了解千克、克、噸的實際大小。 第六單元“除法” 本單元主要學習兩、三位數除以一位數的除法和連除；學習乘除混合兩步運算。體會引入24時記時法的必要性，認識24時記時法。結合具體情境，感知圖形知識與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念?！ 《⒈緝越滩木帉懙囊鈭D和特色 ?。ㄒ唬┙滩膬热莸某尸F(xiàn)體現(xiàn)了以學生的學習活動為主線 ?。ǘ┙滩膬热莸某尸F(xiàn)注重了層次性和思考性 ?。ㄈ┳⒅財祵W與學生的生活經驗密切聯(lián)系，重視培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力 （四）努力形成綜合實踐活動的多樣化和專題化 ?。ㄎ澹┙滩膬热莸某尸F(xiàn)方式靈活多樣，注重培養(yǎng)學生學習數學的良好情感 三、本冊教材的教學應注意的問題 數學教學是數學活動的教學，是師生之間、生生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。在這一單元中，學生學習事件發(fā)生的確定性和不確定性，事件發(fā)生的可能性有大有小。能解決一些簡單的實際問題。探索并掌握兩、三位數除以一位數的。結合生活實際，解決與千克、克、噸有關的簡單問題，感受數學與實際生活的聯(lián)系?！ 。ㄈ┣楦信c態(tài)度 讓學生在觀察和操作的學習活動中，能夠感受到思考的條理性和合理性?！ 【唧w特點是： 在數與代數的學習中，重視動手操作與抽象概括相結合，體驗乘、除法意義，發(fā)展了學生的數感和符號感。知道事件發(fā)生的可能性有大有小?！ 〉谖鍐卧爸荛L” 本單元主要學習周長的概念，并計算三角形、平行四邊形、長方形、正方形等圖形的周長。能從實際情境中提出問題，運用除法知識解決生活中的簡單問題。能結合具體情境提出問題，列出乘法算式，探索兩、三位數乘一位數的計算方法，經歷與他人交流各自算法的’過程，體驗算法的多樣化，并能選擇合適的計算方法。北師大版小學三年級上冊數學教學計劃 【篇一】北師大版小學三年級上冊數
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