金子的說課稿范文(完整版)
【正文】 復習舊知，作好鋪墊 課的一開始，我將出示一組詞語，引導學生說說故事主要內容，重溫故事情節(jié)，為下面的教學作好鋪墊?！ ∥彝ㄟ^引導學生找重點句，抓關鍵詞，創(chuàng)設各種情境，指導感情朗讀將學生帶入文本，感受彼得在淘金無望時的孤獨無助以及種花成功的喜悅?！敖鹱印痹谡n文中出現(xiàn)了多次，含義也各不相同。在交流，體驗中感悟“不勞而獲只能是個幻想，辛勤勞動才會夢想成真。同時努力營造氛圍，讓學生想象、交流，體驗彼得培育花苗的“生活”情景，幫助學生與文本之間產生心靈的碰撞。最后出示名言，鼓勵學生通過自己的辛勤勞動來實現(xiàn)自己的夢想。所以要應用科學合理的訓練方式，階梯式練習更有效
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