教科研20xx年工作計劃優(yōu)秀范文與教科研個人工作計劃匯編(完整版)
【正文】 際做好讀書筆記，每月上交一篇閱讀心得。(5)結(jié)合春游等開展社會性實踐活動。規(guī)范條線管理，每周五召開條線協(xié)調(diào)會議，并及時進行匯總。對“歡樂雙語秀”活動提出更高要求，一定要做到雖然各期活動策劃為各期主持人，但是大家在活動中的協(xié)助以及活動后的反思一定是全體課題組成員人人參與、人人提高。關于幼兒晨間戶外體育活動的研討：晨間戶外體育活動是幼兒參與性、操作性極強的活動，是幼兒掌握協(xié)調(diào)關系的最好場所。拓展游戲情節(jié)，在幼兒自己搬運活動材料進行場地布置、相互交流協(xié)商游戲情節(jié)、以物代物開展游戲活動、自己整理物品收歸場地等活動中促進幼兒動手、合作、創(chuàng)新、交往等綜合能力的發(fā)展，并形成安全自救、文明交通等良好意識。關于語言集體教學活動的研討：繼續(xù)以市、區(qū)語言教學活動展示評比為契機，在上學期自選內(nèi)容原創(chuàng)語言集體教學活動設計研討的基礎上，本學期，我園將深入開展語言領域的集體教學活動的方案設計與組織研討。二、主要工作：(一)教研工作：以《綱要》精神為依托，確立尊重與參與、學習與創(chuàng)新、發(fā)展與誠信的園本教研價值觀。重點指導各年級組長，要親自帶領全體組員一起參與中英文課程的審議，不把任務下放給備課組長，并盡可能參與各年級組的審議現(xiàn)場，加強指導，同時要求各年級組的審議結(jié)果于新主題實施前上交到保教部。(3)開展游戲指導和材料提供的研究。(二)課題研究：立足“課題研究有效解決課程改革中的實際問題”，充分發(fā)揮英語教研組的作用，定期組織開展研討活動，使課題研究“源于教學，高于教學”，并充實幼兒園園本課程，形成幼兒園特色。做好“xx”新課題研究內(nèi)容的確定與前期工作。(2)各班嚴格按功能室安排表進室活動，做好記錄，加強監(jiān)督。本著“建優(yōu)質(zhì)師資，促園所發(fā)展”的理念，以創(chuàng)建“優(yōu)秀學習型組織”為契機，本學期，我園將以自培、互陪以及他培相結(jié)合的方式，有針對性地開展教師培訓，鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì)，促進教師隊伍整體水平的提高。同時英語教研組要加強教師英語日常用語的運用監(jiān)督，做好記錄。(8)加強巡班，在《幼兒園一日工作規(guī)范》的學習與梳理的基礎上，通過照片、錄像等進行有針對性研討與培訓。組織教師參加泰興市XX年中小學教師繼續(xù)教育培訓。查課題研究進度、成效。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗，形成的觀點和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到學
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