幼兒園教學(xué)管理制度與幼兒園教學(xué)經(jīng)驗交流材料匯編(完整版)
【正文】 教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于師資的水平。藝術(shù)節(jié)印制了《孩子的視界》、《師之路》、《用色彩傾瀉下的音符》三本圖書成為了幼兒成長過程的珍貴紀(jì)念。近年來，我們連續(xù)舉辦六屆的幼兒春季運動會和秋季特色體育節(jié)，充分體現(xiàn)我園“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康成長”理念。幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽，受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。認(rèn)真制定各項工作計劃，目標(biāo)明確，措施具體，執(zhí)行效果好，認(rèn)真填好各種表格、記錄，各種資料齊全。非經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)，幼兒園教師不得以任何理由停止幼兒正常在園活動。 幼兒園應(yīng)建立對幼兒身心發(fā)展水平觀察評估基礎(chǔ)上的保教質(zhì)量的水平分析制度，以教師教育水平考查評估為主的全方位的保教質(zhì)量的原因分析制度，把教育工作的出發(fā)點和歸宿落實在幼兒的發(fā)展上。教師要充分尊重幼兒游戲的意愿，參與到游戲中，既對幼兒實行全面的監(jiān)護(hù)，還要啟發(fā)幼兒自己解決問題，不要過分干預(yù)，使幼兒愉快地自主地游戲，促進(jìn)能力和個性的全面發(fā)展。教師應(yīng)精心組織幼兒一日活動，做到動靜交替，內(nèi)容豐富，形式生動、活潑、多樣，并以游戲為主要活動形式。要讓幼兒自主地開展活動，充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，教師作適時地指導(dǎo)，并注重活動過程對幼兒發(fā)展的作用，重視面向全體、因人施教。觀察分析。五、加強(qiáng)教研組建設(shè)，強(qiáng)化教育研究的管理加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理，認(rèn)真總結(jié)，推廣先進(jìn)教研組的經(jīng)驗。教師帶班時間的變更須經(jīng)園長或分管的教研組長同意。按照周計劃備課組織教育教學(xué)活動，依照幼兒園教育目標(biāo)來實施教育。共同性園所活動是幼兒園活動的主旋律，在教師和幼兒自我發(fā)展中起著重要作用。通過幼兒參與喜聞樂見、生動活潑的體育游戲活動，加強(qiáng)了幼兒的運動協(xié)調(diào)性和平衡性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒積極向上的情緒，讓幼兒在運動中，形成良好的性格特征，懂得合作、謙讓，促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和身心健康發(fā)展。組織開展音樂活動，挖掘幼兒藝術(shù)潛能，有益于身心全面發(fā)展。我園是一所新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，35名教師中只有9名國辦，大部分為外聘，且年輕、非專業(yè)。蔣萍老師被評為津南區(qū)“感動身邊”先進(jìn)人物候選人。在創(chuàng)建的過程中，我們以活動為載體，為教師搭建成長的平臺，提高教師的專業(yè)知識和教育教學(xué)的水平，教師的業(yè)務(wù)能力得到了很快的提升，極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。安全教育常抓不懈，保障幼兒園安全有序發(fā)展。因此，我園始終堅持服務(wù)師生的宗旨，提高食堂的品位，達(dá)到教師滿意、家長放心、孩子開心為目的。充分發(fā)揮家長委員會、伙食委員會的作用，讓家長參與到幼兒園的管理中，與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的家園關(guān)系。在葛沽鎮(zhèn)慈善募捐大會上，我園共計捐款12888元，得到大會的表彰。親子班和社區(qū)開放活動，讓早教的觀念深入人心，讓家長樹立科學(xué)的育兒觀念?！坝F千里目，更上一層樓。充分挖掘各類資源，支持幼兒發(fā)展。家園配合，形成合力我園已經(jīng)形成了家園關(guān)系密切，教育目標(biāo)一致的良好局面，家園共同開展特色的教育活動。幼兒園食堂先后獲得津南區(qū)示范食堂、天津市A級食堂的稱號。正是有了平日的嚴(yán)格而扎實的逃生演練活動，在短短1分40秒的時間內(nèi)安全撤離，創(chuàng)造了津南奇跡。不斷優(yōu)化和開辟富有新意的藝術(shù)教育特色項目（音樂），各個年齡班針對各
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