團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案3篇與團(tuán)隊(duì)拓展大賽策劃書匯編(完整版)
【正文】 1．學(xué)校原則上每?jī)赡杲M織一次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)依托某一系、部開展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，可以由同一教研部門的人員組成，也可以由不同教研部門的人員組成。對(duì)屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)最高資助經(jīng)費(fèi)可達(dá)5萬(wàn)元；對(duì)屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)最高資助經(jīng)費(fèi)可達(dá)10萬(wàn)元。下列條件之一：①國(guó)際一類權(quán)威論文、國(guó)際二類權(quán)威論文或國(guó)內(nèi)一類權(quán)威論文1篇；②國(guó)內(nèi)一般核心論文3篇或國(guó)內(nèi)二類權(quán)威論文2篇；③國(guó)內(nèi)一般核心論文2篇或國(guó)內(nèi)二類權(quán)威論文1篇，其它專業(yè)刊物或?qū)W報(bào)發(fā)表論文4篇。（3）若同一篇論文被多次檢索，只計(jì)一次。團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，是團(tuán)隊(duì)通過(guò)一次次未知挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，來(lái)培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。本階段將從20支隊(duì)伍中選拔出10支隊(duì)伍進(jìn)入初賽。七、其它事項(xiàng)，應(yīng)時(shí)刻注意參賽人員以及活動(dòng)人員的安全。XX年4月22日。如果兩隊(duì)因比賽發(fā)生口角以及肢體沖突，則同時(shí)取消兩隊(duì)比賽資格。項(xiàng)目二：比賽內(nèi)容為大腳板，比賽地點(diǎn)計(jì)劃為南區(qū)體育場(chǎng)。團(tuán)隊(duì)拓展在學(xué)校體育、國(guó)防教育及素質(zhì)教育等方面有著其特有的作用。中期考核不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，根據(jù)實(shí)際情況申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)運(yùn)行到后期一起考核或申請(qǐng)取消。獲準(zhǔn)立項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)或市級(jí)課題2項(xiàng)或校級(jí)課題2項(xiàng)（其中1項(xiàng)須為校級(jí)重點(diǎn)課題）。2．創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)周期為3年。3．創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)分三期直接下發(fā)。3．由申報(bào)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請(qǐng)，具體內(nèi)容包括：（1）創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成與學(xué)術(shù)研究能力；（2）創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要研究方向和建設(shè)目標(biāo)；（3）創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究思路和工作計(jì)劃。對(duì)簡(jiǎn)單拼湊的“團(tuán)隊(duì)”不予支持。高等?？茖W(xué)?？茖W(xué)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案為進(jìn)一步推進(jìn)我?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展，增強(qiáng)我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，提高我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平，鼓勵(lì)和支持我校教研人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極從事科學(xué)研究，多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果，從體制和機(jī)制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團(tuán)隊(duì)從事開拓性和原創(chuàng)性研究，特制定本建設(shè)方案。 三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人的基本要求與職責(zé) 1． 教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人原則上應(yīng)具有教授職稱， 承擔(dān)相關(guān)課程的本科教學(xué)，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好，學(xué)術(shù)水平高，學(xué)風(fēng)端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新，有較強(qiáng)組織管理和協(xié)作能力，曾指導(dǎo)過(guò)青年教師，成績(jī)突出。大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建原則 以學(xué)科為依托，以本科生基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)主管審核后，銷售人員應(yīng)依據(jù)計(jì)劃實(shí)施；主管則應(yīng)確實(shí)督導(dǎo)查核。：（1）銷售人員應(yīng)填寫《客戶資料卡》，以利于加強(qiáng)服務(wù)品質(zhì)和后續(xù)銷售。d、定期拜訪客戶并匯集下列資料：a、產(chǎn)品品質(zhì)的反應(yīng)。技術(shù)部：提供相關(guān)技術(shù)支持，完善售后服務(wù)；定期拜訪客戶，借以提升服務(wù)品質(zhì)，并考察銷售工作及產(chǎn)品信譽(yù)狀況。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：以團(tuán)隊(duì)精神為核心，負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)制定近期目標(biāo)，所有成員同心同德完成目標(biāo)，并朝著最終目標(biāo)努力。團(tuán)隊(duì)的人數(shù)：8人團(tuán)隊(duì)人員：負(fù)責(zé)人：朱磊科成員：白鑫、陸欽、楊雷、薛士明、劉學(xué)良、朱晨、馬北朝團(tuán)隊(duì)logo:（致知于行）角色分配：領(lǐng)導(dǎo)者：制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、激勵(lì)隊(duì)員、對(duì)外聯(lián)系、協(xié)調(diào)（朱磊科）探索者：提出新思想、新創(chuàng)意（劉學(xué)良）評(píng)價(jià)者：對(duì)成員的建議分析和評(píng)價(jià)（薛士明）溝通者：良好的人際關(guān)系，善于溝通（白鑫）控制者：檢查具體細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)完美（陸欽）技
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