小學二年級上冊期末試卷分析反思范文(完整版)
【正文】 題，試題體現(xiàn)出注重基礎(chǔ)，突出能力，尊重個性，鼓勵創(chuàng)新，聯(lián)系生活的原則。二、學生答題情況分析從學生完成試卷的情況來看，學生在看拼音寫詞語、給多音字選音、形近字組詞、填反義詞、按課文內(nèi)容填空等題，失分少，只有個別學生字詞掌握不牢，出現(xiàn)錯字現(xiàn)象。有的學生的文章中人物混亂，有的寫的太籠統(tǒng)，不夠具體。語文學習在于積累，要求學生積累名言，諺語，成語，背誦古詩，為語文學習打下堅實的基礎(chǔ)。今后教學中，我要注重平時的教學，功夫下在平時。還有兩個學生沒寫。而課外積累則不容樂觀，學生明顯的表現(xiàn)出課外閱讀量少，積累匱乏，這在我
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