四年級(jí)人音版小學(xué)音樂(lè)第七冊(cè)20xx年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 所學(xué)的歌曲都表演一次。二、唱好《一只鳥(niǎo)仔》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》。本課的四首作品正是反映了音樂(lè)與大自然這一主題。讓我們走出教室，共同策劃表現(xiàn)好“唱唱我們的媽媽”，表達(dá)“音樂(lè)與人”的親密關(guān)系。在21世紀(jì)里我們以《國(guó)歌》的精神，鼓舞我們奮勇前進(jìn)。能聽(tīng)辨不同類(lèi)型的女聲和男聲。而且我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的節(jié)奏感不是很好，唱歌時(shí)還不是很明顯，特別是跟音樂(lè)做動(dòng)作時(shí)就算經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)提醒、強(qiáng)調(diào)、練習(xí)還是會(huì)有很多的學(xué)生跟不上節(jié)奏。二、學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生思想已經(jīng)有所成熟，總體來(lái)說(shuō)，女生對(duì)音樂(lè)中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動(dòng)作的模仿能力普遍比男生要好。在感受音樂(lè)的過(guò)程中，培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)的精神。，并能辨別、比較四分音符與附點(diǎn)四分音符的長(zhǎng)短。在教育部“減負(fù)”的指示下，同學(xué)們會(huì)更生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)、生活。本課四首中外少年歌（樂(lè)）曲，以不同的情緒反映不同時(shí)代少年的不同生活。讓我們盡情地歌唱這充滿(mǎn)朝氣、歡樂(lè)的時(shí)刻。二、樂(lè)器練習(xí)與復(fù)習(xí)。15第八課愛(ài)鳥(niǎo)第八課的第三課時(shí)和一
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