【正文】 全區(qū)學(xué)校安全工作會(huì)議，重點(diǎn)組織開(kāi)展“事故預(yù)防”教育活動(dòng)，主要抓食品衛(wèi)生、防火和交通安全教育；認(rèn)真組織一年一度的安全教育日、安全教育周、安全教育月系列活動(dòng)，協(xié)同公安、衛(wèi)生，安監(jiān)等部門進(jìn)行了3次全區(qū)范圍的安全工作檢查，對(duì)全區(qū)65所學(xué)校重點(diǎn)檢查了食品衛(wèi)生安全、校舍安全、交通安全、消防安全等，同時(shí)我們加強(qiáng)了學(xué)校、幼兒園食堂(小賣部)、醫(yī)務(wù)室的管理，開(kāi)展了專項(xiàng)調(diào)研，網(wǎng)上下發(fā)校園安全通知十余條，并對(duì)中小學(xué)校車安全、清理校園管制刀具、校園食品衛(wèi)生等校園安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，結(jié)合這些這些專項(xiàng)檢查將學(xué)校安全教育管理列入各校綜合評(píng)估檢查的重要內(nèi)容，進(jìn)一步健全了學(xué)校安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，取得了較好的效果。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和全區(qū)中小學(xué)調(diào)研情況匯總和分析，著力于培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展；同時(shí)堅(jiān)持以人為本的理念，遵循中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的科學(xué)理論和方法，廣泛開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)，使我區(qū)中小學(xué)生心理健康水平顯著提高。4．校園周邊環(huán)境治理不到位，個(gè)別學(xué)校校園門口200米以內(nèi)還有人在擺攤和經(jīng)營(yíng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所；5．部分學(xué)校校舍消防安全隱患較大，消防設(shè)施不到位，安全系數(shù)低，危險(xiǎn)性極大；6．部分學(xué)校校車超載現(xiàn)象嚴(yán)重，存在較大的安全隱患；7．校園暴力事件和校外閑雜人員進(jìn)入校園作案偶有發(fā)生，極個(gè)別教師傷害學(xué)生事件仍然存在。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果發(fā)生突發(fā)安全事件，不僅正常的教學(xué)秩序要被打亂，經(jīng)濟(jì)上要損失，而且在社會(huì)聲譽(yù)上也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失，如果一出事，領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)，家長(zhǎng)、群眾要來(lái)，媒體也總會(huì)在第一時(shí)間聞風(fēng)而來(lái)，如果學(xué)校全做到位了，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)怪罪，家長(zhǎng)、群眾也會(huì)理解，媒體也就不會(huì)添亂；如果學(xué)校沒(méi)有做到位，或者事故是由于設(shè)施設(shè)備不到位造成的，或者是管理不到位造成的，那么，你就會(huì)處處招架不住，你就是有三頭六臂，日子也不會(huì)好過(guò)，而且還要負(fù)法律責(zé)任。從我市、我區(qū)來(lái)看，我們采取了排查衛(wèi)生隱患、整治校園及周邊環(huán)境、改造中小學(xué)危房、加強(qiáng)安全素質(zhì)教育等多項(xiàng)有效措施，學(xué)校安全工作取得了一定成績(jī)，但形勢(shì)也不容樂(lè)觀，曾經(jīng)發(fā)生了龍港區(qū)啟蒙幼兒園幼兒遭到猥褻案件，建昌縣鎮(zhèn)南中學(xué)一名女教師被人殺害的惡性犯罪事件，我區(qū)一農(nóng)村教師在課堂上公然猥褻3名女生被判刑五年，在社會(huì)上造成了惡劣影響。各校要積極協(xié)同公安、工商、文化、衛(wèi)生，城管等部門，進(jìn)一步加大校園及周邊地區(qū)綜合治理工作的力度，要對(duì)各類易產(chǎn)生事故隱患的場(chǎng)所和環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真徹底的排查，杜絕事故發(fā)生。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，定期不定期的邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座，切實(shí)提高師生的自我保護(hù)意識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)，要按照教育部的要求，開(kāi)設(shè)健康教育課，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的防病抗病能力。凡存在隱患的走廊、通道、廁所、樓梯的欄桿和扶手等，學(xué)校、幼兒園要馬上整改，達(dá)到國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)不嚴(yán)格按照教育、公安管理部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行接送活動(dòng)的車輛，要加大處罰力度，對(duì)屢教不改，造成嚴(yán)重安全后果者，要依法嚴(yán)懲。因此，必須要建立并健全學(xué)校安全工作和安全事故的報(bào)告制度。二、關(guān)于控輟保學(xué)工作前一階段，教育局督學(xué)室、基礎(chǔ)教育股等部門對(duì)我區(qū)農(nóng)村中學(xué)的控輟保學(xué)工作情況進(jìn)行了摸底檢查，從檢查結(jié)果來(lái)看，我區(qū)的控輟保學(xué)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，具有兩個(gè)明顯特點(diǎn)：一是流失學(xué)生多；二是農(nóng)村中學(xué)輟學(xué)率高。一是各校要積極與當(dāng)?shù)卣?lián)系，共同承擔(dān)起責(zé)任。因此，教師要在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)，必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索在校學(xué)生接受教育的心理狀態(tài)，注重因材施教，把握學(xué)生個(gè)性，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。二、加大監(jiān)督力度，著力規(guī)范黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教行為，優(yōu)化教育環(huán)境一要嚴(yán)格遵守中紀(jì)委提出的四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的五項(xiàng)新規(guī)定。同志們，新的一年，我們的工作任務(wù)已經(jīng)明確，工作思路已經(jīng)清晰，讓我們?cè)趨^(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決防止和克服麻痹松懈情緒，統(tǒng)一思想，克服困難，強(qiáng)化措施，扎扎實(shí)實(shí)地做好我區(qū)學(xué)校安全、控輟保學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，為構(gòu)建和諧、文明、富庶的新ｘｘ作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！副區(qū)長(zhǎng)在全區(qū)殘疾人工作會(huì)議上的講話“一年之計(jì)在于春”，今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)全區(qū)殘疾人工作會(huì)議，共商我區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展大計(jì)。由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈和自身的殘疾障礙，整體上仍有不同程度的困難，有些困難還很大。堅(jiān)持樹(shù)立關(guān)注民生、服務(wù)民生、改善民生、民生為本的工作重心，知?dú)埣踩怂?、解殘疾人所急、送殘疾人所需，將殘疾人的生活冷暖融進(jìn)實(shí)際的工作之中。要學(xué)習(xí)借鑒其它地方殘疾人事業(yè)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，運(yùn)用社會(huì)力量，走社會(huì)化的路子。要真正對(duì)殘疾人群體高看一眼、厚愛(ài)一分，給他們以特別關(guān)愛(ài)、特別支持、特別扶助，讓他們充分享受到社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的成果，感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。XX年，是我區(qū)殘疾人事業(yè)是面對(duì)新形勢(shì)、樹(shù)立新理念、謀求新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破、續(xù)寫(xiě)新業(yè)績(jī)的一年。二要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部特別是學(xué)校一把手的權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，逐步建立程序嚴(yán)密，相互制約的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，從而放開(kāi)干事的權(quán)利，限制謀私的權(quán)利，強(qiáng)化集體的權(quán)利，弱化個(gè)人的權(quán)利。在控輟工作上，各校每天要繼續(xù)堅(jiān)持抽查學(xué)生的出勤情況，