【摘要】 班級姓名 一、填空題。(32分) 1、如果y=15x,x和y成(??)比例;如果y=,x和y成(??)比例。 2、如果A×=B×(A、B都不為0),那么A:B=():(),B:A=()。 ...
2024-12-05 22:06
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊(第2課時)練習(xí)新人教版 (1)在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾? (2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米時,共碾出大米1...
2024-11-22 02:44
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的運算——解決問題》教案 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、復(fù)習(xí)解決問題的步驟,能夠熟練閱讀和理解數(shù)學(xué)問題。 2、復(fù)習(xí)解決問題的方法,能用多種方法分析題意,選擇合理的解決問題...
2024-12-03 22:23
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊第七單元測試卷班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、仔細(xì)分析后再填空(每空1分,共18分)5的()%,5比8少()%,8比5多()%。︰()=??15==()÷10=()成、31、三成、
2024-11-15 11:57
【摘要】楚水小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解決問題策略——還原補充練習(xí)二一、填空:1.某數(shù)減4,乘以4,加上4,除以4,結(jié)果仍為4,這個數(shù)是()。5,乘以7,減去20再加上15等于100。這個數(shù)是()。7,乘以3,減去15,得到最大的3位數(shù)。這個數(shù)是()。,十位上數(shù)字是個位上數(shù)字的2倍
2024-12-13 18:57
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊確定位置練習(xí)題(新版)蘇教版 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.以學(xué)校為觀測點,廣場在西偏北30°的方向上,下圖中正確的是( ?。?。 2.教學(xué)樓在操場的南面,宿舍在操場的...
2024-11-22 03:53
【摘要】 解決問題的策略:“假設(shè)—替換”(2) 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、讀詩句,你會算嗎? 一百個饅頭,一百僧, 大僧三個更無爭, 小僧三人分一個, 大小和尚各幾人? 分析與解:假設(shè)...
2025-04-03 03:57
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué) 解決問題的策略——先假設(shè)后調(diào)整 知識梳理 周末,六(2)班的同學(xué)們?nèi)ス珗@的人工湖劃船,人工湖有能坐3人的小船和能坐5人的大船。已知全班有42人,并且租10只船正好坐滿。你知道租...
2025-04-05 05:20
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級第六單元解決問題的策略教案 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級第六單元解決問題的策略教案 一、單元教材分析 本單元教學(xué)轉(zhuǎn)化的策略。轉(zhuǎn)化是解決問題時經(jīng)常采用的方法,能把較復(fù)雜的問題變...
2024-11-09 22:43
【摘要】第五單元解決問題的策略課題:解決問題的策略(二)第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):、分析數(shù)量關(guān)系,從而確定合理的解題思路。,獲得解解決問題的成功經(jīng)驗。,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功經(jīng)驗,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:感受用畫示意圖的方法整理信息的價值。教學(xué)難點:用畫示意圖的方法整理信息,能借助所
2024-11-24 17:52
【摘要】課題:工程問題【知識點一】工程問題(1)工程問題中的基本量及其關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時間工作效率=工作總量÷工作時間工作時間=工作總量÷工作效率(2)若問題中工作量未知,通??砂芽偣ぷ髁靠醋?
2025-04-04 03:35
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱·解決問題》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ,掌握不規(guī)則物體的體積的計算方法。 、概括的能力,利用所學(xué)知識靈活解決實際問題的能力,并逐步參透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。...