用百分?jǐn)?shù)解決問題-例3六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)五篇模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題-例3六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 【教學(xué)內(nèi)容】：教材P89例 3、做一做及P92第1—2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能：“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”...

2024-10-19 01:48

用百分?jǐn)?shù)解決問題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《用百分?jǐn)?shù)解決問題》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)P85-96教學(xué)理念：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂教學(xué)應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生以飽滿的精神參與課堂學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。學(xué)情分析：???本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了求常見的百分率、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾、求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少

2025-04-17 06:46

新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元百分?jǐn)?shù)一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第六單元《百分?jǐn)?shù)》單元目標(biāo)：1．使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)，會(huì)運(yùn)用百分?jǐn)?shù)表述生活中的一些數(shù)學(xué)現(xiàn)象。2．使學(xué)生掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間互化的方法。3．使學(xué)生在理解、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，正確解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。4．使學(xué)生學(xué)會(huì)把分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí)和技能遷移到百分?jǐn)?shù)，體會(huì)類比的數(shù)學(xué)思想。單元重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題。

2025-04-04 04:33

百分?jǐn)?shù)解決問題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)解決問題 【解決問題】 題型一：求A是B的百分之幾？→A÷B×100％=百分?jǐn)?shù)（注意：沒有單位！） 例如：求“去年產(chǎn)值是今年的百分之幾”應(yīng)該用（去年產(chǎn)值）÷（今年），再把求出的結(jié)果...

2024-11-10 21:08

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)期末復(fù)習(xí)試卷-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)期末復(fù)習(xí)試卷一、正確填空。（22分）1、納稅是根據(jù)（）的有關(guān)規(guī)定，按照一定的（）把（）或（）收入的一部分繳納給國(guó)家。2、稅收是國(guó)家（）的主要來(lái)源之一。3、稅收主要分為（）、（）、（）和（）等幾類。

2025-07-26 16:37

用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思 百分率知識(shí)在實(shí)際生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，是小學(xué)數(shù)學(xué)中比較重要的基礎(chǔ)知識(shí)，也是用百 分?jǐn)?shù)解決問題中最簡(jiǎn)單的題型。下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思，來(lái)欣賞一下吧。...

2025-08-29 01:05

用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題(二) ————新授課反思石志華百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題是在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義和轉(zhuǎn)化后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，通過解答比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題，可以加深學(xué)生對(duì)...

2024-10-20 20:56

用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)新做-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)新做 用百分?jǐn)?shù)解決問題 （二）【學(xué)習(xí)內(nèi)容】用百分?jǐn)?shù)解決問題 （二），P90-P96頁(yè)?！咀詫W(xué)目標(biāo)】 1．掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問題的解...

2024-10-21 02:02

用百分?jǐn)?shù)解決問題ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答有關(guān)求百分率的應(yīng)用題，使大家初步掌握問題的分析方法，能夠正確解答此類應(yīng)用題。，提高同學(xué)們分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)六年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人，占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分

2025-05-01 18:03

用百分?jǐn)?shù)解決問題例二-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確地找出百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的單位“1”；2、會(huì)解答一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題。一、復(fù)習(xí)：1、5是8的百分之幾？8是5的百分之幾？求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法？解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？2、甲數(shù)是50，乙數(shù)是40，甲數(shù)比乙數(shù)多

2025-05-10 15:42

用百分?jǐn)?shù)解決問題反思總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】　　百分率，是用百分?jǐn)?shù)解決問題中最簡(jiǎn)單的題型。那用百分?jǐn)?shù)解決問題反思應(yīng)該怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思，來(lái)欣賞一下吧。 　　用百分?jǐn)?shù)解決問題反思(一) 　　在喚起與生成上...

2025-09-15 12:05

用百分?jǐn)?shù)解決問題范文大全-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、4是5的（）%，5是4的（）%。 2、樂樂老師正在讀一本名著，已經(jīng)讀了150頁(yè)，還有300頁(yè)沒有讀，已經(jīng)讀的是沒有讀的頁(yè)數(shù)的（）%，已經(jīng)讀完的約占全書頁(yè)數(shù)...

2024-10-21 02:29

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-53用百分?jǐn)?shù)解決問題(第2課時(shí))練習(xí)-新人教版(編輯修改稿)

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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-53用百分?jǐn)?shù)解決問題(第2課時(shí))練習(xí)-新人教版(參考版)