用百分?jǐn)?shù)解決問題例二(完整版)
【正文】 百分之幾”、 “減少了百分之幾”、“節(jié)約了百分之幾” …… 來表達(dá)增加、減少的幅度。 第二步：求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾。 一、復(fù)習(xí)： 5是 8的百分之幾？ 8是 5的百分之幾？ 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法？ 解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？ 甲數(shù)是 50，乙數(shù)是 40，甲數(shù)比乙數(shù)多幾分之幾？ 甲數(shù)是 48，乙數(shù)是 64，甲數(shù)比乙數(shù)少幾分之幾？ 除法 把誰看著單位“ 1” ，誰與單位“ 1” 比。 單位 “ 1” 方法一 (14－ 12) 247。 14 ≈ 1 － ==% 比較“求原計(jì)劃比實(shí)際造林少百分之幾”與例2有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，說一說通過比較你發(fā)現(xiàn)了什么？ 解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)，要弄清誰和誰比，比的標(biāo)準(zhǔn)不同，單位“ 1” 也不同，解題時(shí)要注意找準(zhǔn)把誰看作單位“ 1” 。 10
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