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年度培訓計劃制定與培訓管理實務ppt教程(完整版)

2024-11-22 02:31上一頁面

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【正文】 資者 教育的主要受益人是員工 培訓是管理工具 教育機會是員工福利,觀點二、不要把培訓當成教育,觀點三、培訓應該立竿見影,降低成本,由意見不和而導致的內(nèi)耗成本 由溝通不良、責權不明而導致的重復成本 由于缺乏經(jīng)驗而導致的嘗試錯誤成本,管在前面,提醒在之前,防患于未然,在前人的肩膀上行走 員工迅速成長,積極性提升,凝聚力加強 主管不用像救火隊長一樣疲于奔命補救,提高效益,方法技巧迅速用于工作實踐而提升績效 想法思路一致而提升團體績效 啟發(fā)改善經(jīng)營管理的新思路,對內(nèi) 領導重視支持 掌握需求 主管配合 學員好學 資金預算 時間 ……,,,觀點四、培訓成功的關鍵,對供應商 選擇名師 符合需求的課程設計 品牌課程 綜合服務 銷售員的專業(yè)、敬業(yè) 公司品牌 ……,是對需求的精準把握,觀點五、培訓是投資而非開支,世界著名咨詢機構曾經(jīng)有一項關于培訓投資回報的調查,培訓對于穩(wěn)定員工的投資回報高達50倍,思維轉換,費用 預算,投入 產(chǎn)出,年度培訓計劃,年度培訓計劃應包含的基本要素: 培訓目的與目標 培訓預算編制 培訓實施計劃 培訓評估與考核方式,年度培訓計劃制定,新進人員訓練,階層別管理訓練體系,管理才能評鑑發(fā)展,智能別專業(yè)訓練體系,工作現(xiàn)場訓練,講師訓練管理體系,課題別訓練體系,企業(yè)教育培訓體系,企業(yè)文化,經(jīng)營理念,培訓體系圖,學分式階層別管理培訓體系,進階式階層別管理培訓體系,進階式職能別專業(yè)培訓體系,管理人才培訓及能力提升,Why 為什么? Wha
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