培養(yǎng)小學生體育興趣的研究開題報告(完整版)
【正文】 課題進入總結階段 完成整理研究資料及檔案 展示課題研究的成果 八、課題研究的預期成果 《培養(yǎng)小學生體育興趣的實踐研究》的研究過程和研究成果。 。 ：通過座談、問卷等方式，了解小學生對體育興趣愛好的現(xiàn)狀，看看哪些體育項目是學生比較喜歡的。興趣是一種心理傾向，愛好是一種行為的積極表現(xiàn)，而習慣則成為生活中的 自然 行為，在體育教學過程中，我們一般是在提高人們對體育活動意義認識的基礎上促進他們對此發(fā)生興趣、愛好，以致形成了經(jīng)常從事體育鍛煉的習慣，成為生活節(jié)奏的一個不可缺少的組成的重要部分。當前體育課提倡的成功教育、快樂教育，從某一方面來說就是對體育興趣的培養(yǎng)，興趣是引導人們實現(xiàn)遠大理想的第一步。 課題名稱：培養(yǎng)小學生體育興趣的研究 負責人：蘇小軍 二、課題提出的背景 體育課
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