幼兒園保教工作管理與幼兒園保教工作計(jì)劃范文-范文匯編(完整版)
【正文】 全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng)，通過區(qū)域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力?！ ??！ ?、用人工作。 發(fā)揮正確的管理導(dǎo)向作用，對(duì)一日活動(dòng)的整體效益 進(jìn)行檢查評(píng)定。 可見，保和教的概念既有獨(dú)立的含義，又有相互交 叉包含的關(guān)系，兩者并不時(shí)截然分離的，保教結(jié)合 是一個(gè)整體的概念。： 在著一些錯(cuò)誤、偏差，主要表現(xiàn)為以下兩點(diǎn)： 過分強(qiáng)調(diào)幼兒園為家長服務(wù)的任務(wù)。 為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。 在幼兒園工作安排上要體現(xiàn)保中有教，教中有保。 。 科學(xué)決策二、保教工作的目標(biāo)體系 幼兒園的保教目標(biāo)是對(duì)幼兒身心全面發(fā)展 的保教過程中用以帶動(dòng)整體保教工作進(jìn)程 的可操作性目標(biāo) 保教目標(biāo)的內(nèi)容： 幼兒發(fā)展水平：通過幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡，尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好，嬰班幼兒在語言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。通過特色教學(xué)活動(dòng)，提升幼兒綜合能力的發(fā)展，改變目前重知識(shí)輕能力的工作現(xiàn)狀。針對(duì)上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》保教工作部分，提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。通過觀摩學(xué)習(xí)，引領(lǐng)教師關(guān)注幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，組織教師根據(jù)幼兒體能發(fā)展的需要和年齡特點(diǎn)繼續(xù)補(bǔ)充自制戶外體育器械。3月份： 創(chuàng)編符合本年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)的戶外操。愛心募捐活動(dòng)開展重陽節(jié) 孝親會(huì) 活動(dòng)。觀摩各班半日活動(dòng)常規(guī)。 檢查各班常規(guī)培養(yǎng)。四、月工作重點(diǎn)：2月份：1. 做好新生入園準(zhǔn)備工作，召開新生家長會(huì)，進(jìn)行家訪、入園前適應(yīng)活動(dòng)，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，積極做好家長工作，取得家長的信任。定期組織相關(guān)的觀摩和評(píng)價(jià)，通過互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能。以研促教，通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解、把握。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度，為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ)。我們通過 家長問卷調(diào)查表 來征詢家長的意見和建議，反思工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足?！ ?
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