小學攀登英語二級a教學工作計劃(完整版)
【正文】 lish）、歌曲童謠（SongsandChants）.攀登閱讀(PandengReading)，三個部分。使學生在聽清所學內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行準確的模范，能夠用英語就日常話題進行簡單的交流，發(fā)展初步的認讀能力。家?；樱瑒?chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。培養(yǎng)“小老師”。四、遵循的原則“NoChinese”原則教室和學生之間，學生與學生之間的溝通盡量用英語，使學生沉浸在英語環(huán)境當中。（一）日常英語日常用語共12段對話，每段對話中有1~2個核心句型和一
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