小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 011第二學(xué)期）指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。不隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)。學(xué)校加大檢查力度，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，優(yōu)秀的加以發(fā)揚(yáng)，不足的予以補(bǔ)救，在反復(fù)教育中逐漸培養(yǎng)良好習(xí)慣。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提高班主任的工作水平和能力。開展每人一節(jié)評(píng)價(jià)課活動(dòng)，要求教師必須熟練制作并使用課件上課，不斷提高教師的教學(xué)能力，提高課堂效率。加大對(duì)聽課后的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，對(duì)比較弱的教師實(shí)行跟蹤聽，嚴(yán)禁教師上課的隨意性，要求教師必須利用好40分鐘抓牢基礎(chǔ)，分層提高。教師示范朗讀要到位，準(zhǔn)確把握文章感情、語速、表情，給學(xué)生最好的示范。七、加強(qiáng)藝體教育開展好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。 加強(qiáng)體育教學(xué)，充分利用好40分鐘。注重寫字教學(xué)的管理。要求任課備課時(shí)想著，上課時(shí)念著，課后看著，作業(yè)分層留，保證學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)能會(huì)，確保及格率。組織參加全局優(yōu)質(zhì)課、綜合信息教學(xué)研討活動(dòng)。為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，提供更多展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們向名師學(xué)習(xí)、靠攏，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。為使學(xué)校與家庭教育銜接、配合，本學(xué)期將繼續(xù)辦好家長學(xué)校。
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