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和諧校園,從我做起(完整版)

2024-11-18 23:24上一頁面

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【正文】 把這種愛的火種傳遞給孩子,傳遞給社會,這也是新時代賦予我們每一個人的責(zé)任。“和”是中華傳統(tǒng)文化的重要特征,也是中國文化的寶貴遺產(chǎn)。有一種美,飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。“和諧”,一個多么美好的詞匯,一種多么美好的境界;“和諧”就像那春風(fēng),使堅冰融化,萬物復(fù)蘇;“和諧”又似那春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。愛是一種無形的物質(zhì),看不見,摸不著,但她又往往通過有形的形式表現(xiàn)出來。如果同學(xué)們走進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處都是俯拾不完的美麗,身心自有言說不盡的愉悅,思想也會無至盡的翱翔。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚著每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧?!昂椭C的校園,還應(yīng)該是一個充滿活力的校園。而校園就是其中的一個分支。而人的發(fā)展關(guān)鍵在于環(huán)境,對于學(xué)校來說,校園文化建設(shè)就起了極其重要的作用。,要做到綠化、凈化、美化。實踐證明,嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),可以促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)校要狠抓“教風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“師德”以及各種規(guī)章制度的管理工作。組織課余文化活動時要注意:一是遵循自主性、實踐性、發(fā)展性和教育性的原則,成立課外活動小組。五、創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,優(yōu)化人際環(huán)境從某種意義上講,人際關(guān)系是一種高級形式的校園文化,直接影響校園文化建設(shè),影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。這也是我們教師轉(zhuǎn)變教育理念的目標(biāo)。和諧的大學(xué)校園是和諧社會的重要體現(xiàn)和有機(jī)組成部分。校園中的一棵棵小樹木正在吮吸著春雨的甘露,然而,低年級的小弟弟們正用皮筋系在樹苗的脖子上,令樹苗不在挺直。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。那什么是和諧校園呢?和諧校園主要指校園內(nèi)部各種要素處于一種相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的狀態(tài),主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素的和諧、教育環(huán)境的和諧、師生間人際關(guān)系的和諧等等。做到不說粗話,不“出口成臟”,要使用文明語言,如不小心撞著了別人時,要說“對不起”,回答別人時要說“沒關(guān)系”;請人幫忙要時說“請”,事后要說“謝謝”等。一個和諧的校園,一定有一個和諧的師生關(guān)系,作為學(xué)生首先要尊重老師,見了面要向老師問好,在樓道或路上要讓老師先行。如同學(xué)生病時,給予家庭般的溫暖;同學(xué)生活困難時,伸出援助之手;同學(xué)學(xué)習(xí)困難時,耐心進(jìn)行輔導(dǎo)。把老師當(dāng)成我們在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)知識的開鎖人,當(dāng)成我們在生活上做人的標(biāo)桿和引路人,只有這樣,才是新型的、和諧的師生關(guān)系,才能夠使我們在德智體等方面全面發(fā)展。構(gòu)建和諧校園,從規(guī)范我們的行為做起。和諧校園,從我做起。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系全中國都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。水是生命之源啊,假如地球沒有水了,那么地球就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。建設(shè)高校和諧校園,不僅是構(gòu)建社會主義和諧的必然要求,也是高校自身發(fā)展的必然要求。同時重視心理疏導(dǎo),幫助他們化解煩惱,學(xué)會交流與合作,讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重的氣氛中得以健康地成長六、切實加強(qiáng)黨建和思想政治工作我們必須深刻認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)學(xué)院黨建與思想政治工作的重要意義,大力推進(jìn)黨建與思想政治工作,為和諧校園建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。師生關(guān)系是教育過程中最基本的校園人際關(guān)系,它無時無刻不在影響著教育過程和結(jié)果,有道是:親其師,才會信其道。二是課外活動內(nèi)容形式多樣化,既要有思想性的演講比賽,知識性的學(xué)科知識競賽,安全、普法、健康教育講座,又要有娛樂性的體育比賽,例行的春季籃球賽,秋季田徑運動會,五一、元旦文藝晚會。因此加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律性教育很有必要性。綠化是基礎(chǔ),維持更為重要,通過一系列的宣傳活動,培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等都直接反映著學(xué)校的辦學(xué)水平和育人理念??梢赃@樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文
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