【正文】 也請及時告訴我們（有需要更改校信通號碼的，當(dāng)場登記）,以免有急事聯(lián)系不上。蒙氏：談到蒙氏練習(xí)（學(xué)校一本、回家一本）蒙氏作業(yè)要求：（1）、不多寫（2）、為了整潔，盡量用鉛筆寫，該用剪刀的用剪刀，而不是隨便連線完成（3）、如果爸媽也遇到不懂的，可以給我電話，不用怕麻煩。（2）個別孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好，做事不專注，吃飯喝水睡覺拖拖拉拉磨磨蹭蹭，需要老師專門拿出時間盯著才完成任務(wù)（3）個別孩子動手能力較差，如不會疊被子，不會整理床鋪，鞋子穿反了，外套不會翻，當(dāng)然這是極少一部分的幼兒。一開始我們會讓孩子們回家準備故事，可長可短，根據(jù)孩子的情況，但必須要有教育意義。最后，我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們個方面都有了一定的進步和改善。1孩子們在數(shù)學(xué)操作方面，已經(jīng)需要書寫數(shù)字。3春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。對于這個問題，學(xué)期初我們?nèi)粠О嗬蠋熅徒y(tǒng)一了思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。學(xué)習(xí)游戲方面：在我剛接觸這些孩子的時候，我發(fā)現(xiàn)許多的孩子都不會握筆、不會用剪刀、不會折紙，也沒有自我管理意識。第一篇：中二班20132014學(xué)年上學(xué)期家長會20132014學(xué)年上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿中二班張麗紅各位家長朋友：下午好！感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。針對這個情況，本學(xué)期，我們注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能、以培養(yǎng)孩子們自我管理能力為重點開展了系列活動。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉。4注意在新年期間勿讓幼兒玩危險物品。可班里有一些孩子還不會寫數(shù)字1—10，建議家長在家中備一個田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫數(shù)字。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，也歡迎家長們獻計獻策。如果故事準備好了，爸媽可以用手機或者早晨入園時告訴我一聲，我們會抽時間讓他在小朋友面前進行展示。就是孩子的常規(guī)管理，著重是課堂常規(guī)，其實中班下學(xué)期會是孩子們迅速發(fā)展的一個階段，這學(xué)期結(jié)束你會發(fā)現(xiàn)孩子似乎一下子就長大了，不論是身體還是心里方面，中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。出于太晚啦，不好意思打擾，不必擔(dān)心，我每天睡得很晚。如果家長有任何問題務(wù)必先和本班教師反映，有什么問題直接和老師商量，直接與我們溝通，如果我們能幫你們解決的我們也一定會盡我們的全力，我們都是本著一個愛孩子，為孩子著想的宗旨出發(fā)的，每一個孩子我們都會平等對待，都會把愛平均地分給他們每一個在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。希望每一位孩子堅持每天8點按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作，最后再次感謝各位家長的到來，謝謝!第三篇：中二班上學(xué)期家長會發(fā)言1中二班上學(xué)期家長會發(fā)言稿各位家長：晚上好!感謝您對我們班工作的支持和配合，我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第四次聚在這里了，我們的話題不變，可是大家都發(fā)現(xiàn)我們的群體日益壯大！歡迎7位小朋友家長加入我們中二班大家庭。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。興趣班的時間安排和開課時間到時候班主任會通知。早上個別幼兒不要來得過早，應(yīng)該在7：40以后，這也涉及到了安全問題，可能有家長覺得孩子來早點反正保育員在，但是保育員到園后還要打掃教室外環(huán)境衛(wèi)生，很難顧及到孩子，而我們老師的來園時間也即將調(diào)整到7：20，所以務(wù)必請您在這個時間以后把孩子送入園，當(dāng)然，天氣一天天轉(zhuǎn)涼，可能比較好睡，但是我們8：30要做早操，所以最好不要超過8：30 ⑥幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。自然角為了讓孩子們更多地了解自然，豐富他們的知識，平時請家長留意幫助我們一起收集一些孩子感興趣的動植物或者一些種子、還有用各種果實制作的有趣的動物形象等等，來豐富我們的自然角，讓孩子們自由地觀察、欣賞。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼，就讓我們攜起手來共同探討一起進步吧！接下來請家長根據(jù)幼兒園或班級工作，提出自己的建議和意見，希望您為我們提出寶貴的意見和建議。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!你很聰明,也非?；顫?。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。針對這一情況，我們開展了一系列的工作。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。同時我們還根據(jù)孩子的不同情況，對家長提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達到因人施教的目的。五、找出不足，指明方向。’思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高四、團結(jié)協(xié)作，家園共育。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。在實施過程中，我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容，向家長提出希望，取得家長的配合，提高教育效果。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。只不過,你活潑的個性使你在活動中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你聰明、可愛,愛講、愛跳、愛表現(xiàn)。每周一幼兒需穿園服進來。吃藥問題需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量（寫上班級、姓名、口服劑量等說明）。五、需要家長配合的事項安全問題： ①為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度，就是說你的孩子每天有固定人員接送的話，那不必出示接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人，在來不及轉(zhuǎn)交的情況下，請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好。三、教育工作計劃 初步讓幼兒掌握：1社會知