20xx小班下學(xué)期班級工作計劃(完整版)
【正文】 得真快，一轉(zhuǎn)眼，又是一個新的學(xué)期，小班如何制定下學(xué)期班級工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集整理的小班下學(xué)期班級工作計劃，歡迎閱讀。
3) 大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助。
4) 幼兒的自我保護(hù)意識很弱，不會主動休息和喝水等，容易到危險的地方去。
班內(nèi)成員分析
我班有三位老師，其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長，但我工作認(rèn)真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。
(二) 家長工作
首先照顧好幼兒的生活讓家長放心。
保證按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
四月：《社會實踐活動》及《教師基本功大賽》。(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。
健康領(lǐng)域：基本適應(yīng)集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。學(xué)習(xí)運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象。
三、家長工作：
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育，而是家庭教育，幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中，家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育，幼兒園教育與家庭教育兩者同步，為教育目標(biāo)能夠得到實現(xiàn)。通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點及對大班幼兒常規(guī)要求，取得家長的支持和配合。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法，先從簡單的玩法開始，逐步深入。
五、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，適當(dāng)進(jìn)行各個領(lǐng)域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學(xué)合理。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上情況，本學(xué)期我班將重點進(jìn)行區(qū)域活動的指導(dǎo)，提高幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力。
做好幼兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。
利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。
協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅自離崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。以便家長及時了解班級的各項教育工作。
進(jìn)行期六“興趣班”報名工作。
五月份工作安排：
籌備“六一”家庭才藝比賽選拔。
進(jìn)行“暑假班”招生工
17 。
舉行親子運動會。
教師自制玩具評比。
學(xué)會一些意外事故的應(yīng)急措施。重視疾病預(yù)防，提高幼兒出勤率。開好一月一次的班務(wù)會議，認(rèn)真做好記錄。
教師工作管理目標(biāo)
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
(2)在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強對幼兒的指導(dǎo)和教育。
本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺。
小班下學(xué)期班級工作計劃篇三 一、指導(dǎo)思想：
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
通過玩沙包活動，既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負(fù)荷和心理負(fù)荷，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內(nèi)容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異五、教幼兒認(rèn)識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育。
每月進(jìn)行一次家長開放日活動。
搞好幼兒園
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