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形勢與政策重要性和必要性(完整版)

2024-11-16 22:17上一頁面

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【正文】 、社會追求高尚的人來影響國家的未來。形勢與政策課程是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是每個大學(xué)生的必修課程,在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命,具有不可替代的重要作用。結(jié)束語:我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。認(rèn)識掌握形勢政策,在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,報效祖國。要修身。在復(fù)雜多變的形勢下,我們的自身發(fā)展也呈現(xiàn)出一些不協(xié)調(diào),如對事物反應(yīng)敏銳但分辨是非能力較弱;重知識技能而思想修養(yǎng)略顯欠缺等,我們也因自身發(fā)展的不協(xié)調(diào)易受各種不利因素影響。國與國即存在合作發(fā)展關(guān)系,又處在競爭與斗爭的局態(tài),國際敵對勢力與我爭奪下一代的斗爭尖銳復(fù)雜;國內(nèi)我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期和發(fā)展的黃金時期的矛盾凸顯時期,我們的思想觀念受到一定的沖擊。大學(xué)生有必要學(xué)習(xí)并掌握好《形勢與政策》,立足國情,放眼世界,努力把自己培養(yǎng)成祖國所需的人才,為祖國的發(fā)展、繁榮、昌盛做貢獻(xiàn)。3.《形勢與政策》教育是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要要成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《形勢與政策》課,使其實現(xiàn)幫助我們形成科學(xué)的形勢與政策觀,掌握科學(xué)分析國內(nèi)外形勢的方式、方法,正確理解黨的路線、方針、政策,堅定信心和決心、積極投身到中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,把建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的最終目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生要依靠廣闊的眼界和豐富的見識來充實自己,提升能力。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),為祖國提供更好的服務(wù)。要有為。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策的變動方向,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行人生目標(biāo),努力奮斗,不斷提高個人能力;形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,實現(xiàn)自我大發(fā)展。2.《形勢與政策》教育是提高我們思想政治素質(zhì)的需要 我們正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,敏感、勤于思考,但科學(xué)思辨能力不強(qiáng),容易受到各種思潮的侵蝕。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。通過老師的引導(dǎo)和我們的自主學(xué)習(xí)漸漸的激發(fā)我們對當(dāng)今政治形勢的興趣,讓我們在今后的生活中更好的關(guān)注世界,關(guān)注社會和政治。大學(xué)生遲早要完全步入社會,我們目標(biāo)的制定與以后事業(yè)的發(fā)展方向都與社會形勢息息相關(guān),學(xué)習(xí)了解形勢與政策能更好的幫助我們達(dá)到目標(biāo)(3)對培養(yǎng)責(zé)任意識的作用俗語說 “天下興亡,匹夫有責(zé)”。社會發(fā)展對我們大學(xué)生各項技能和素質(zhì)要求更高。隨著大學(xué)辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,對外開放程度增加,同時大學(xué)生主動接觸社會機(jī)會增大,如何有效的防范安全事故發(fā)生和掌握避害技巧,了解相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。 開展大學(xué)生安全教育,是不斷地完善自我,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要大學(xué)時期是人格形成、發(fā)展與完善的關(guān)鍵時期。 心理健康教育由于社會壓力大、生活節(jié)奏加快,尤其是學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個人經(jīng)歷等諸多原因,使一些大學(xué)生產(chǎn)生心理問題。各相關(guān)部門要相互配合,明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,層層抓落實。把大學(xué)生的安全教育納入學(xué)校整個的教學(xué)計劃,在學(xué)校教務(wù)處指導(dǎo)下開展工作。參考文獻(xiàn):[1][M].南京:東南大學(xué)學(xué)出版社,2002.[2][J].泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2004(5).[3][J].黃河科技大學(xué)學(xué)報,2004(6).[4][M].武漢:.[5][J].保衛(wèi)研究,2003(1):3538.[6]辛永贅,[M].長春:吉林人民出版社,25.[7][J].沈陽建筑大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2006(1)98100.第四篇:形勢與政策《形勢與政策》有感經(jīng)過這一學(xué)期五節(jié)課對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了新的了解。提倡反腐倡廉更多的是一種精神和態(tài)度。我們未來的發(fā)展離不開這個社會的大環(huán)境,周圍的各種變化都會影響著我們的發(fā)展之路,特別是形勢與政策的變化,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。A、鄧小平B、江澤民C、胡錦濤 D、習(xí)近平2【單選題】()將“從嚴(yán)治黨”寫入中國共產(chǎn)黨黨章。A、中共十八屆二中全會 B、中共十八屆四中全會 C、中共十八屆五中全會 D、中共十八屆六中全會 2【單選題】“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心,沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?!?A、依法治國B、生產(chǎn)資料國有化 C、人民民主權(quán) D、以上都對中國傳統(tǒng)文化的治國理政之道 1【單選題】(A)認(rèn)為“政治統(tǒng)治的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者能否率民以正,能否以自身的言行取得人民的信服。A、國家性質(zhì)是社會主義,實現(xiàn)人民民主專政 B、實現(xiàn)人民民主專政,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化 C、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,實現(xiàn)共產(chǎn)主義D、國家性質(zhì)是社會主義,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化 2 【單選題】中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的治國特點中,(C)是其作為處理一切問題的基本依據(jù)。A、從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長 B、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級C、第二產(chǎn)業(yè)消費需求逐步成為主體D、從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動 3【判斷題】新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的方略中,政治方面強(qiáng)調(diào)發(fā)展社會主義民政治和依法治國。(V)5【判斷題】蔡英文是臺灣地區(qū)第十三屆領(lǐng)導(dǎo)人。A、促進(jìn)臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B、解決島內(nèi)社會公平問題 C、重視本土教育 D、保障年輕人未來 2 【單選題】蔡英文在兩岸關(guān)系上的作為不包括(D)。(X)正確認(rèn)識民進(jìn)黨重新執(zhí)政下的兩岸政策(三)1 【單選題】關(guān)于蔡英文就職演說中提到的經(jīng)濟(jì)改革方針,下列說法中表述有誤的是(D)。(V)5【判斷題】蔡英文以候選人身份參訪日本是為了拉抬選舉聲勢。A、越南 B、英國 C、法國 D、日本3【判斷題】按傳統(tǒng)來看,南海是中國國防的“后院”。A、它是濫權(quán)越權(quán)的非法受理 B、它是違背判例的自相矛盾 C、它是充滿反諷的仲裁拼湊 D、以上都對3【判斷題】2016年7月,位于海牙的國際仲裁法庭發(fā)出南海仲裁案的裁定,指出中國在南海的九段線沒有法律基礎(chǔ)。A、長江口 B、珠江口 C、閩江口 D、渤海灣 2 【單選題】中國共產(chǎn)黨的誕生對中華民族的深遠(yuǎn)影響,下列說法中表述有誤的是(D)。(V)堅持牢牢把握的八個方面要求(一)1 【單選題】共產(chǎn)黨的早期組織是于(C)開始陸續(xù)成立的。A、中國特色社會主義道路自信 B、理論自信 C、路線自信 D、制度自信 2 【單選題】(A)是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),是解決中國所有問題的關(guān)鍵。(V)向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷 1 【單選題】毛澤東帶領(lǐng)大家從西柏坡進(jìn)發(fā)北平時說“今天是進(jìn)京趕考的日子”是在(B)。(X)正確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵的新變化 1 【單選題】?(C)A、美國 B、日本 C、德國 D、中國 2 【單選題】中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的主要特點不包括(D)。(V)5【判斷題】中國目前尚不能研制出符合國際標(biāo)準(zhǔn)的大型客機(jī)。A、恩格斯 B、柏拉圖 C、馬克思 D、黑格爾 2 【單選題】馬克思關(guān)于人和自然關(guān)系的論述發(fā)展形成了西方馬克思主義中的哪個流派?(D)A、關(guān)系學(xué)馬克思主義 B、環(huán)境學(xué)馬克思主義 C、人類新馬克思主義 D、生態(tài)學(xué)馬克思主義3【判斷題】科技是無所不能的。A、和平共處 B、平等互惠 C、互惠互利 D、合作共贏3【判斷題】共享發(fā)展是為人民服務(wù)宗旨的集中體現(xiàn)。A、十二屆全國人大一次會議 B、十二屆全國人大二次會議 C、十二屆全國人大三次會議 D、十二屆全國人大四次會議 2 【單選題】從治理的主題角度來講,有效的治理突出強(qiáng)調(diào)社會公共事務(wù)的(C)。(X)5【判斷題】國家治理不同于國家統(tǒng)治,社會治理也不同于社會管理。A、增加對經(jīng)濟(jì)活動的直接參與 B、減少對經(jīng)濟(jì)活動的直接參與 C、完善對經(jīng)濟(jì)活動的直接參與 D、放棄對經(jīng)濟(jì)活動的直接參與 3 【單選題】在處理市場和政府的關(guān)系過程中,一定要著眼于(C)。(V)改革開放以來精神文化的失調(diào) 1 【單選題】文化體制的四個不適應(yīng)不包括(D)。A、小不忍則亂大謀 B、三思而后行C、己所不欲,勿施于人D、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也4【判斷題】普世價值反映人類共同的追求,是人類共有的文明成果。A、目標(biāo) B、基礎(chǔ) C、手段 D、形式 2 【單選題】全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革要求(C)。A、創(chuàng)新需求 B、投資需求 C、消費需求 D、要素需求3【判斷題】我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,第三產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為主體產(chǎn)業(yè)。A、對傳統(tǒng)發(fā)展模式帶來極大的挑戰(zhàn) B、人口紅利逐漸消失 C、回歸制造業(yè)D、新興制造業(yè)受到?jīng)_擊3【判斷題】我國的潛在經(jīng)濟(jì)增長率當(dāng)前呈現(xiàn)下降趨勢。(V)2016年供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的五大任務(wù) 1 【單選題】下面不屬于2016年供給側(cè)改革任務(wù)的是(D)。(V)俄羅斯的外交重點 1 【單選題】(C),中俄兩國確認(rèn)建立“面向21世紀(jì)的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”。(V)如何分析與應(yīng)對 1 【單選題】(A)是中日邦交正常化45周年。A、中蒙俄B、中國——中南半島 C、孟中印緬 D、中泰馬3【判斷題】目前,已有200多個國家和國際組織對“一帶一路”戰(zhàn)略倡議表達(dá)了積極支持和參與的態(tài)度。(X)。(V)“一帶一路”建設(shè)的初步成果(二)1 【單選題】產(chǎn)能合作是“一帶一路”建設(shè)亮點之一,下列關(guān)于中國產(chǎn)能的說法中,不正確的是(C)。A、恪守一個中國政策 B、放棄軍國主義C、平等相待、互利互惠 D、以上都對3【判斷題】日本政治右傾化,在一系列問題上的錯誤行徑,主要原因還是日本政府對軍國主義侵略罪行缺乏認(rèn)識和反省。A、經(jīng)貿(mào) B、能源 C、航空航天D、發(fā)展戰(zhàn)略對接3【判斷題】中俄關(guān)系是結(jié)盟的關(guān)系。(V)美國政府的對華政策 1 【單選題】美國五角大樓最新《四年防務(wù)評估報告》中把(B)作為美國防務(wù)戰(zhàn)略重點的首位。A、建立自由貿(mào)易區(qū) B、國有企業(yè)改革 C、“一帶一路”戰(zhàn)略 D、打擊腐敗 2 【單選題】我國當(dāng)前的“中等收入陷阱”階段下,人均GDP為(D)。A、錢學(xué)森 B、于敏 C、鄧稼先 D、錢三強(qiáng) 2 【單選題】“將論文寫在大地上”是指李保國教授(D)。A、法治 B、精神 C、政治 D、社會4【判斷題】文化視野下的制度建設(shè),這是治理體系和治理能力建設(shè)的重要前提。(X)在文化視野下推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化(一)1 【單選題】文化一詞來源于拉丁語,是(D)的意思。A、公平和效率B、集體主義與個人主義 C、先進(jìn)和落后D、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化3【判斷題】只有不斷深化文化體制改革,推動文化創(chuàng)新,加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我們才能繁榮和發(fā)展好社會主義先進(jìn)文化。(X)5【判斷題】李克強(qiáng)就做好政府工作提出的六點要求中指出,要把有限的錢花在保障基本民生上。A、理論化 B、法制化 C、現(xiàn)代化 D、全面化 2 【單選題】關(guān)于中國的總消費和居民消費,下列說法錯誤的是(C)。A、文化組織結(jié)構(gòu) B、法律組織結(jié)構(gòu) C、社會組織結(jié)構(gòu) D、政府組織結(jié)構(gòu) 4【判斷題】習(xí)近平指出,國家治理能力就是運用國家制度管理社會各方面事務(wù)的能力。(X)什么是國家治理體系 1 【單選題】國家治理體系和國家治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)是(C)提出的改革的總目標(biāo)。(V)全面、準(zhǔn)確把握開放的發(fā)展理念 1 【單選題】新時期中國周邊外交理念是(C)。A、租賃權(quán) B、買賣權(quán) C、轉(zhuǎn)讓權(quán) D、經(jīng)營權(quán) 2 【單選題】對“新型職業(yè)農(nóng)民”的要求中,不正確的一項是(D)。(X)創(chuàng)新的七大發(fā)展理念(一)1 【單選題】創(chuàng)新概念最早是由美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家(D)提出的。A、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》 B、《政府工作報告》 C、《中華人民共和國慈善法》 D、《國家安全戰(zhàn)略綱要》 2 【單選題】1999年美國的GDP總量約占世界份額的(B)。(X)堅持牢牢把握的八個方面要求(五)1 【單選題】“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)”是由(C)提出的。A、作出了改革開放的新決策 B、啟動了農(nóng)村改革的新進(jìn)程C、討論了工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上 D、總結(jié)了黨和國家行動的根本方向和根本準(zhǔn)則3【判斷題】習(xí)近平認(rèn)為堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)就是要堅持馬克思主義的根本地位。(V)三大歷史貢獻(xiàn)和三次偉大歷史飛躍 1 【單選題】中國共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程中,1949年——1978年這一階段屬于(C)時期。A、從“幕后”走到“臺前” B、從“介入”轉(zhuǎn)向“不介入” C、從公開“選邊”走向“不選邊” D、從“阻止“轉(zhuǎn)為”不阻止” 2 【單選題】日本之所以介入南海問題的動因是(D)。(X)南海爭端的形成與特點(二)1 【單選題】二戰(zhàn)后南海局勢比較穩(wěn)定的原因不包括(C)。(V)當(dāng)前中國周邊概況 1 【單選題】目前中國尚未與(B)兩國談判好陸地邊界問題。
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