【正文】 界經(jīng)濟(jì)與政治復(fù)習(xí)要點(diǎn)、相互依賴、共同運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)有機(jī)整體。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，全球性和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生日益重要的影響。世界銀行的宗旨與作用。⑤世貿(mào)組織在規(guī)范世界貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、加快貿(mào)易自由化和推動(dòng)世界貿(mào)易的增長方面起了顯著作用。（2）發(fā)展中國家間的不平衡。發(fā)達(dá)國家出于經(jīng)濟(jì)上的利己考慮，不愿承擔(dān)解決全球性環(huán)境問題的主要責(zé)任，不愿在資金、技術(shù)上支持發(fā)展中國家對(duì)環(huán)境的治理，反而以環(huán)境保護(hù)為名行貿(mào)易保護(hù)主義之實(shí)，甚至向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移污染產(chǎn)業(yè)。所謂世界經(jīng)濟(jì)，是不同發(fā)展水平的國家與國家集團(tuán)所組成的相互聯(lián)系、相互依賴、共同運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)整體，也是在世界市場(chǎng)與國際分工的基礎(chǔ)上，世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系及與其相適應(yīng)的國際交換關(guān)系的總和。第一篇：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治心得體會(huì)通過本各國經(jīng)濟(jì)朝著市場(chǎng)化的方向發(fā)展人口、糧食、能源、水資源、生態(tài)環(huán)境等全球性經(jīng)濟(jì)問題 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡在解決全球性經(jīng)濟(jì)問題上，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家存在嚴(yán)重分歧：（1）發(fā)達(dá)國家片面強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)優(yōu)先。從“二戰(zhàn)”結(jié)束到20世紀(jì)50年代初，是世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)階段，也是即將到來的經(jīng)濟(jì)高速增長的準(zhǔn)備階段。（2）發(fā)展中國家堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的發(fā)展權(quán)。亞洲特別是東亞經(jīng)濟(jì)增長較快，非洲則發(fā)展緩慢。國際貨幣基金組織的宗旨與作用。（1）世界銀行的基本情況：它又叫國際復(fù)興開發(fā)銀行，是政府間國際金融組織。但在發(fā)達(dá)資本主義國家占主導(dǎo)地位的條件下，這些組織在運(yùn)作中較多地向發(fā)達(dá)國家的利益傾斜，有時(shí)甚至被少數(shù)國家用來對(duì)發(fā)展中國家進(jìn)行控制。，世界范圍的若干主要經(jīng)濟(jì)力量相互聯(lián)系、相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)與態(tài)勢(shì)。，反映了這些國家在兩大陣營對(duì)立的國際環(huán)境中，求生存、求和平、求發(fā)展的共同愿望。：① 對(duì)傳統(tǒng)國家主權(quán)概念的沖擊② 經(jīng)濟(jì)全球化背景下國際關(guān)系的深刻調(diào)整：① 經(jīng)濟(jì)關(guān)系已經(jīng)成為國際關(guān)系的核心問題。② 經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)“二高”（高增長率、高勞動(dòng)生產(chǎn)率）與“二低”（睇通貨膨脹率、低失業(yè)率）和財(cái)政赤字減少并存的局面，出現(xiàn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)無法解釋的新特征。：① 追求美國霸權(quán)和強(qiáng)權(quán)的狂熱性。1993年11月1日，“馬約”生效，歐共體正式更名為歐洲聯(lián)盟。⑤ 歐洲法院，負(fù)責(zé)審理和裁決在執(zhí)行《歐洲聯(lián)盟條約》和有關(guān)規(guī)定中發(fā)生的各種爭(zhēng)執(zhí)。作為國會(huì)的穩(wěn)定多數(shù)，合并后的自民黨在后來的38年中一直穩(wěn)居第一大黨的主導(dǎo)位置，形成了自民黨一黨長期穩(wěn)定執(zhí)政的政黨體制，這就是所謂的“五五體制”。：多黨制：第一階段，“一邊倒”的外交政策及其修正。第三階段，向區(qū)域一體化發(fā)展階段（20世紀(jì)80年代以來）。②南北貧富懸殊問題已開始引起國際社會(huì)的重視。：①處于非敵非友的不確定關(guān)系②雙方政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展不平衡③雙方關(guān)系越來越受到國內(nèi)政治的影響④臺(tái)灣問題是中美關(guān)系中最重要、最敏感的核心問題廣義：凡是兩個(gè)以上的國家，或者政府、政黨、民間團(tuán)體以及基于特定的非贏利性目的和任務(wù)，以一定的協(xié)議或法律形式而建立的各種常設(shè)機(jī)構(gòu)。②編纂和完善國際法及各類國際行為規(guī)范。第三，不能因?yàn)榉磳?duì)霸權(quán)主義而縮減反恐力度，反對(duì)恐怖主義是各國當(dāng)前面臨的重要任務(wù)之一，反恐與反霸二者并不矛盾，講國際反恐斗爭(zhēng)引向以聯(lián)合國為主導(dǎo)的正常軌道，也將是對(duì)大國霸權(quán)主義的一種制約。第四篇：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治教案《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》教案 By丘鐘聲《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》是教育部人才培養(yǎng)模式和開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目行政管理專業(yè)的選修課，為搞好本課程的教學(xué)與管理工作，確保本課程的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)開放教育本科的培養(yǎng)目標(biāo)，特制訂出《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》課程教學(xué)實(shí)施方案。(二)各章節(jié)教學(xué)要求第一章 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化與基本趨勢(shì) 了解第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的演變理解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)及全球一體化與區(qū)域集團(tuán)話趨勢(shì)的并行發(fā)展 掌握“新經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響 明確當(dāng)今世界面臨的主要矛盾和問題第二章 當(dāng)代世界政治的發(fā)展變化與基本趨勢(shì) 了解戰(zhàn)后世界政治格局的建立及其演變階段 理解世界政治多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展 掌握大國關(guān)系深刻調(diào)整的原因、特點(diǎn)和意義明確冷戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)因素對(duì)世界政治影響增大的原因和表現(xiàn) 第三章 時(shí)代主題與建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序了解時(shí)代主題的轉(zhuǎn)變以及認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持和平與發(fā)展時(shí)代主題的重要意義理解維護(hù)和平是當(dāng)今世界的根本問題,促進(jìn)發(fā)展是當(dāng)今世界的核心問題以及和平與發(fā)展兩大主題的相互關(guān)系掌握國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序極其實(shí)質(zhì)明確我國關(guān)于建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的基本主張 第四章 惟一的超級(jí)大國——美國了解第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其新變化和新特點(diǎn) 理解美國政治制度的主要內(nèi)容實(shí)質(zhì)以及美國政治的新變化 掌握美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略的發(fā)展和演變 明確小布什的全球戰(zhàn)略及其對(duì)外政策 第五章 一體化進(jìn)程中的歐洲 了解西歐一體化的背景與原因 理解歐洲一體化的發(fā)展歷程和意義掌握冷戰(zhàn)后歐洲政治經(jīng)濟(jì)格局重組的內(nèi)容 明確西歐的對(duì)外關(guān)系和對(duì)外政策 第六章 走向政治大國的日本了解戰(zhàn)后日本政治的發(fā)展，特別是冷戰(zhàn)后日本政治的動(dòng)蕩與右傾化趨勢(shì) 理解第二次世界大戰(zhàn)后日本創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)奇跡及日本經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折 掌握冷戰(zhàn)時(shí)期日本對(duì)外政策與對(duì)外關(guān)系的演變 明確日本走向政治大國的對(duì)外戰(zhàn)略第七章 蘇聯(lián)、東歐國家的演變與俄羅斯的重建了解第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)、東歐國家社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就與蘇聯(lián)模式的弊端 理解蘇東劇變的原因、影響和教訓(xùn) 掌握俄羅斯政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展明確俄羅斯的對(duì)外戰(zhàn)略和對(duì)外關(guān)系 第八章 艱難奮進(jìn)中的發(fā)展中國家了解第三世界崛起的三個(gè)里程碑以及第三世界是國際舞臺(tái)上的一支重要力量 理解發(fā)展中國家不同的發(fā)展道路和政治制度掌握發(fā)展中國家所取得的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題及其所進(jìn)行的改革 明確冷戰(zhàn)后南北之間的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系以及當(dāng)前南北關(guān)系的新變化和新特點(diǎn) 第九章 中國對(duì)外關(guān)系及其在世界上的地位和作用 了解第二次世界大戰(zhàn)后中國對(duì)外關(guān)系的調(diào)整與發(fā)展 理解中國對(duì)外政策的宗旨和基本原則掌握中國取得的舉世矚目社會(huì)主義建設(shè)成就 明確中國已成為當(dāng)今世界的一支重要力量 第十章 當(dāng)代世界中的國際組織 了解國際組織的概念、分類和歷史理解有關(guān)聯(lián)合過改革的分歧，聯(lián)合國改革所取得的成就和存在的問題 掌握對(duì)聯(lián)合國在國際關(guān)系中作用和地位的評(píng)價(jià) 明確其他重要國際組織的概況 三．媒體資源介紹根據(jù)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，本課程的教學(xué)媒體，采用文字教材、音像資源、網(wǎng)絡(luò)資源多種形式。它能為學(xué)生提供教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。每個(gè)學(xué)生在入學(xué)后，必須在教師指 導(dǎo)下根據(jù)要求制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)習(xí)計(jì)劃中寫明學(xué)習(xí)的主要方式和過程。2．教學(xué)手段。一般情況下，安排總學(xué)時(shí)的25%左右為自學(xué)時(shí)間、技能操作訓(xùn)練時(shí)間，總學(xué)時(shí)的50%左右為教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間；總學(xué)時(shí)的25%左右時(shí)間用于形成性考核作業(yè)、自測(cè)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)。3．集中學(xué)習(xí)。終結(jié)性考核考試卷面成績按滿分折合為70分計(jì)入總成績。第五周（10月14日）第二章內(nèi)容串講課：當(dāng)代世界政治的發(fā)展變化與基本趨勢(shì)復(fù)習(xí)當(dāng)堂課內(nèi)容；查看第二章課件預(yù)習(xí)教材第三章第一節(jié)和第二節(jié)內(nèi)容，和第二章的內(nèi)容結(jié)合起來預(yù)習(xí)，布置第一次作業(yè)。預(yù)習(xí)教材第八章內(nèi)容。上課時(shí)，老師能夠旁征博引，講得深入淺出，其中穿插許多時(shí)事和經(jīng)典案例，再結(jié)合理論進(jìn)行分析，每節(jié)課都讓我豁然開朗、收獲頗豐。對(duì)