【摘要】《我心愛的小馬車》教案課題：《我心愛的小馬車》教者：段藝婷課型：歌曲教學(xué)技能訓(xùn)練課教學(xué)目標：1、感受歌曲詼諧活潑的情緒，指導(dǎo)學(xué)生用快樂自然、有彈性的聲音準確的演唱歌曲。2、通過歌曲教學(xué)對學(xué)生進行潛移默化的思想教育：人生成長的路程好比崎嶇的山路，曲折和艱
2024-11-19 11:44
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《田野在召喚》教學(xué)目標：1、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》，讓學(xué)生初步體驗各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點：
2024-11-28 15:42
【摘要】一、教學(xué)時間：年月日星期二、教學(xué)課題：《音樂七巧板》三、教材分析：（一）學(xué)習(xí)目標：1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲，并準確說出歌名2、聆聽多首樂曲，能根據(jù)樂曲的不同風(fēng)格，準確說出歌名。（二）教學(xué)重點能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲（三）教學(xué)難點準確分辨樂曲的名稱及情
【摘要】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學(xué)任務(wù)：以審美為核心讓學(xué)生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《雷鳴電閃波爾卡》，初步了解波爾卡的相關(guān)文化。教學(xué)目標：1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《雷鳴閃電波爾卡》，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗波爾卡舞蹈。教學(xué)重點：1、通過老師的引導(dǎo)、激
2024-11-28 08:40
【摘要】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明？
2024-12-12 17:08
【摘要】教學(xué)目標：1、反復(fù)聆聽《微笑波爾卡》，了解波爾卡樂曲的特點，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒，并能夠用動作、表情等表現(xiàn)出來。2、識別并記住反復(fù)出現(xiàn)的樂段主題，感受《微笑波爾卡》的段落結(jié)構(gòu)，并用集體舞的形式表現(xiàn)出來。3、認識手風(fēng)琴，能跟著音樂，模仿手風(fēng)琴演奏的動作。教學(xué)重點：用心聆聽歌曲，感受樂曲的情緒，了解樂曲結(jié)構(gòu)教學(xué)難點：用集體舞的形
2024-11-19 11:37
【摘要】走進西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群牦牛和羚羊氣勢宏偉的布達拉宮日喀則藏語意思為“最好的莊園”。“喀”讀音ka（一聲，音咔）。我的家鄉(xiāng)日喀則1=C4/4
2024-11-17 02:05
【摘要】品味民族文化，體驗苗家生活《鐵路修到苗家寨》說課設(shè)計尊敬的各位評委老師，大家好！我是來自烏江中心小學(xué)的李學(xué)鵬，今天我說課的課題是《鐵路修到苗家寨》，這是一篇歌曲教學(xué)課，本節(jié)課我主要從說教材、說教學(xué)目標、說教法、學(xué)法、說教學(xué)流程、說教學(xué)設(shè)計等六個方面進行說課。一、首先說教材今天我所選用的教材是湖南文藝出版社小學(xué)音
2024-11-19 17:24
【摘要】《小小足球賽》說課稿步古溝鎮(zhèn)中心小學(xué)張蕾一、說教材（一）教材分析足球是青少年十分愛好的一項運動。這首歌曲正是這一熱潮的一個生動寫照，小小足球賽雖然是以書包當球門，但踢起來卻像模像樣。既踢又頂，左鏟右傳甚至還有倒鉤，雖然摔了個大跟斗卻也引來了大家的歡樂。歌曲的旋律既有一定的抒情性，又有較多的寫實性，充滿了童趣和形象性。（二）、說
【摘要】-歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》教案一．導(dǎo)入：播放課件三個民族的民歌片段（傣族、蒙古族、藏族、維吾爾族），老師表演每個民族的經(jīng)典舞蹈動作提問：誰來說說這幾首歌曲他們都是哪個民族的？二、初聽歌曲同學(xué)們說的很好。我們國家是一個擁有56個民族的大家庭，每一個民族都有自己的音樂，各個少數(shù)民族的人們都能歌善舞。那么今天呢，老師要帶著大家到西藏去旅
2024-11-28 02:36
【摘要】《小小鼓號手》教學(xué)設(shè)計教教學(xué)目標：、自豪的聲音演唱歌曲《小小鼓號手》；，能正確地模擊鼓點節(jié)奏；。教學(xué)重點：學(xué)會演唱《小小鼓號手》。教學(xué)難點：完整地、準確地模擊出鼓點節(jié)奏。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：同學(xué)們好！您好，您好，老師您好！：師：同學(xué)們好，歡迎大家
2024-11-28 12:01
【摘要】教學(xué)目標：1、聆聽《吉祥三寶》，并了解蒙古族的風(fēng)土人情，領(lǐng)悟歌曲內(nèi)涵，珍惜自己所擁有的幸福生活。2、能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲，能用肢體動作表現(xiàn)不同人聲。3、能準確劃分《吉祥三寶》歌曲結(jié)構(gòu)，并選擇自己喜歡的方式進行表演。教學(xué)重點：1、2、3、教學(xué)難點：2、3教學(xué)準備：教材、多媒體、打擊樂課件：蒙古風(fēng)情的背景
2024-11-28 08:02
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