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20xx秋湘藝版音樂四上第7課小小鼓號手word教案(完整版)

2025-01-15 12:01上一頁面

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【正文】 用各組的節(jié)奏為歌曲伴奏邊演唱歌曲,中間模仿樂器聲響部分我們還是用身體動作來表演。 師:同學(xué)聽得非常認(rèn)真,讓我們模仿這些樂器的演奏姿勢唱一唱吧。請 2 名同學(xué)上臺模仿,教師予以鼓勵 待學(xué)生學(xué)會后將其分為兩個組,大鼓組合小鼓組,進行合作練習(xí)。 教學(xué)過程: 一、情境導(dǎo)入 :同學(xué)們好!您好,您好,老師您好! : 師:同學(xué)們好,歡迎大家來到紅領(lǐng)巾之家!今天呢,老師要在班上挑選一部分同學(xué)加入我們的鼓號隊。哪些同學(xué)愿意加入呢?這可 是個難得的機會啊,它可以讓每一位同學(xué)證明自己的實力。 師:剛才聽了你們分別的節(jié)奏,現(xiàn)在我 們來合奏,你們能配合好嗎? 生:能 師:大鼓的
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