人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法的簡便運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】除法的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生懂得一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積。2．使學(xué)生會(huì)用上述規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算，并會(huì)用來解決實(shí)際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生靈活解題的策略。教學(xué)重點(diǎn)：1．使學(xué)生正確理解除法的運(yùn)算性質(zhì)。2．乘、除法計(jì)算的靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：除法運(yùn)算性質(zhì)的推導(dǎo)。教具學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-11 14:20

人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算試卷-資料下載頁

【摘要】word整理版人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算試卷一、選擇題。（10分）1,在除法里，0不能作（?????）。???B除數(shù)???C商?????2，△＋△÷（△×△）計(jì)算時(shí)第一步應(yīng)算（

2025-08-05 02:17

第四課第四課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第四課第四課時(shí)閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)？觀察與思考第一組數(shù)字：到2020年1月6日，我國人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年

2024-10-11 11:18

四年級(jí)下四則運(yùn)算(四)課件-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算（四）1、計(jì)算：92＋8－57600÷50×91在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加減法或只有乘除法，應(yīng)按從左往右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。2、168÷12＋17×6125－25÷5

2024-11-23 13:17

人教版四年級(jí)下冊(cè)位置與方向第四課時(shí)word教案-資料下載頁

【摘要】位置與方向第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)定向運(yùn)動(dòng)行走過程中的觀測(cè)點(diǎn)在不斷變化。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)觀測(cè)點(diǎn)的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)準(zhǔn)備：每個(gè)（小組）學(xué)生一個(gè)越野路線圖，每人一張白紙（繪圖用）教學(xué)過程：一、山地越野：描述行走路線小組討論：？？描述行

2024-11-29 03:37

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：書P108~109教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系；，會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)

2024-12-11 14:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用；、制成折線統(tǒng)計(jì)圖，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：小明的媽媽記錄了小明0~10的身高，如下表（師出示P110例2的統(tǒng)計(jì)表）引導(dǎo)學(xué)生看到統(tǒng)計(jì)表想提什么問題，激發(fā)學(xué)生繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的興趣。

2024-12-11 14:20

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算教學(xué)反思 這一單元的目標(biāo)是這樣定的：1．使學(xué)生掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算三步式題。2．讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問...

2024-11-04 22:36

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)教案第八單元數(shù)學(xué)廣角備課人：孟云龍第一課時(shí)植樹問題教學(xué)內(nèi)容：課本第117、118頁中例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過生活中的事例，初步體會(huì)解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2．感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)

2024-12-13 00:21

人教版四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算及答案二-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算及答案（二）班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷題280被16與54的和除,所得的商比80少多少？列式是:80-280÷(16＋54)()二、計(jì)算題(5005×5-8005)÷20126+(126-680

2024-12-03 10:13

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂教案環(huán)球采風(fēng)第三、四課時(shí)-資料下載頁

【摘要】環(huán)球采風(fēng)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)唱歌曲《紅蜻蜓》。2．欣賞日本民歌《櫻花》、《拉網(wǎng)小調(diào)》。教學(xué)目標(biāo)1．運(yùn)用均勻的氣息合唱《紅蜻蜓》。2．了解日本的代表音樂作品。教學(xué)過程（一）學(xué)唱歌曲《紅蜻蜓》1．導(dǎo)語：簡介日本。2．欣賞或范唱歌曲《紅蜻蜓》。3．學(xué)唱二聲部歌譜。4．練習(xí)均勻的氣息。

2024-12-13 20:05

人教版四年級(jí)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】不含括號(hào)的四則運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2~7頁不含括號(hào)的四則運(yùn)算。教學(xué)目標(biāo)：1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的生活情境，使學(xué)生理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算，并能解決簡單的實(shí)際問題。2.通過學(xué)生嘗試練習(xí)，主動(dòng)探究等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移、類推、計(jì)算和能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題的能力。

2024-11-18 23:30

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(完整版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(更新版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(留存版)