人教新課標四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計(完整版)
【正文】 113 教學目標： ，進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應用； 、制成折線統(tǒng)計圖，培養(yǎng)學生的動手能力。 B學生小組評價優(yōu)秀作品； C全班交流優(yōu)秀作品。 3. 完成書中 P116練習十九第 9小題的問題解答； 讓學生根據(jù)張浩家這幾年旅游消費情況的統(tǒng)計表，獨立完成折線統(tǒng)計圖，同時能從統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)問題，并與實際生活緊密聯(lián)系起來，再次認識統(tǒng)計的作用。 課前參與： ，開展調(diào)查活動； 的練習紙，進行繪制折線統(tǒng)計圖。 三、鞏固練習 P111的做一做； 學生獨立完成，師組織學生進行評析、交流。 二、動手制作折線統(tǒng)計圖 學生根據(jù)老師提供的‘小明 0~10的身高統(tǒng)計表’內(nèi)的數(shù)據(jù)，獨立完成‘小明 0~10的身高統(tǒng)計表折線統(tǒng)計圖’。 師：你們對比這兩個統(tǒng)計圖，看看它們有什么異同？ 學生先獨立思考，再在小組內(nèi)交流。 教具準備：未完成的統(tǒng)計圖、教學課件 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，導入新課 師：這
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