統(tǒng)計學(xué)心得(完整版)
【正文】 搜集整理和顯示，要求熟練運用EXCEL搜集數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分組，制作統(tǒng)計圖。首先是測定增長量和平均增長量，然后計算出長期趨勢。實驗五是用EXCEL進行相關(guān)與回歸分析。在實驗過程中分別對這三種方法進行了嘗試。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵?！督y(tǒng)計學(xué)原理》不好懂是眾所周知的，老師在上課時列舉了很多生動鮮活的例子讓我們更容易理解。輔導(dǎo)課上的練習(xí)只能集中在一些帶有普遍性的問題和內(nèi)容上。無疑的是，我認識了統(tǒng)計學(xué)這門實用的工具，在我未來的人生中，也必將會運用這個工具，陪伴我們前行。據(jù)歷史記載，在中國古代，大禹治水的時候，統(tǒng)計已初具雛型，大禹按山川土質(zhì)，人口物產(chǎn)，貢賦的多少分中國為九州，著有 “禹貢九州篇”，記載當(dāng)時的人口約 1355 萬，土地約 2438 頃，這便是人口和土地統(tǒng)計的雛型；秦朝“商君書”中已有全國的人口調(diào)查記錄，并把反映國情、國力的 “十三數(shù)”作為富國強兵的重要依據(jù)；漢朝實行口錢制，表明當(dāng)時已有全國戶口與人口年齡的統(tǒng)計，并據(jù)此征收賦稅；明朝初期編有記載全國戶口，丁糧的黃冊，作為核定賦稅、勞役的依據(jù)。從剛開始對統(tǒng)計學(xué)的陌生，對統(tǒng)計學(xué)的不了解，到現(xiàn)在，在未接觸到真正的統(tǒng)計學(xué)，僅僅是通過聽取，查閱資料了解統(tǒng)計學(xué)的大概，所以還談不上熱忱，用一種積極說法就是對統(tǒng)計學(xué)的憧憬。大二大三，關(guān)于統(tǒng)計的課程將全部提上課程，我將保持學(xué)習(xí)的激情，努力學(xué)好經(jīng)濟計量學(xué)、應(yīng)用抽樣技術(shù)、統(tǒng)計指數(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用等統(tǒng)計學(xué)專業(yè)課程，充分利用上課時間。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會樹立強烈的進取精神，發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤儉刻苦的精神，只爭朝夕，提高辦事效率，度過一個不讓自己后悔的大學(xué)四年，讓自己的青春熠熠閃光！第四篇：統(tǒng)計學(xué)實習(xí)心得應(yīng)用統(tǒng)計與軟件的學(xué)習(xí)心得本學(xué)期我學(xué)了應(yīng)用統(tǒng)計與軟件這門課程，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型和基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。統(tǒng)計學(xué)是指導(dǎo)我們在日常工作生活中如何進行數(shù)據(jù)資料的收集、整理和分析的一門方法論科學(xué)。本次實習(xí)還開闊了我的視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握，還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材料?？傊@個課程我學(xué)到了很多知識，這是我的學(xué)習(xí)生涯中一次難忘的經(jīng)歷。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗，讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學(xué)期的課程。大家私下交流，混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈，只將條件帶入相應(yīng)的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的，需要一段時間的適應(yīng)過程。這么快一個學(xué)期統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，我才剛剛了解統(tǒng)計學(xué)，我知道統(tǒng)計學(xué)知識還能運用到店鋪開設(shè)選址等等的問題上，這是我比較感興趣的，所以我以后還要繼續(xù)深入了解統(tǒng)計學(xué)，并且運用它服務(wù)生活。因為之前我片面的認為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循，更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了?？傉摵徒y(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)容比較簡單，引出概念，復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過的知識。在我眼中，統(tǒng)計學(xué)是一門非?？菰锓浅握{(diào)的學(xué)科，它不像數(shù)學(xué)那樣強調(diào)嚴密的推理和邏輯，而是僅僅需要搜集原始資料，套用數(shù)學(xué)公式而已，我甚至不是很喜歡這門課程。它對我的學(xué)習(xí)以及將來工作生活中都有很大的幫助。因此，統(tǒng)計學(xué)試驗是運用Excel的統(tǒng)計分析功能,、分組、匯總及各種常用統(tǒng)計圖表的繪制,它通過一系列的抽樣設(shè)計、樣本統(tǒng)計量的構(gòu)造和計算以及檢驗和概率推斷，幫助我們實現(xiàn)對總體參數(shù)的近似估計，從而在有限經(jīng)驗樣本的基礎(chǔ)上實現(xiàn)對總體或現(xiàn)實世界的認識。也收獲了很多新知識，我們
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