明德小學幫扶工作總結(jié)(完整版)
【正文】 乓球隊、羽毛球隊、籃球隊等等，使留守兒童在學校能學到一技之長，為今后的生活道路奠定基礎(chǔ)通過以上幫扶措施的實施，使留守兒童學習愉快，生活幸福，全面發(fā)展。二、為留守兒童獻愛心活動學校將在第10周，開展一次全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生參加的為困難留守兒童捐款的活動，將這筆錢用來專門解決個特困留守兒童的經(jīng)濟問題。在走訪過程中，結(jié)合當前正在開展新農(nóng)村建設(shè)，針對育和村的實際情況，對育和村的環(huán)境衛(wèi)生提了建議。4月12日明德小學以校長王桂芬?guī)ш牉橛痛宕迕裰攸c宣講了黨的富民政策和剛剛召開的黨的十七屆五中全會精神，還深入講解了建設(shè)新農(nóng)村的必要性。黨中央十分重視留守兒童，各層各級都成立了關(guān)工委這個關(guān)愛留守兒童的組織，我校在鎮(zhèn)婦聯(lián)的指導(dǎo)下，對留守兒童的關(guān)心也做了大量工作，學校還將進一步做工作，采取多種形式的幫扶措施。各科教師也要利用一定的時間為這部分留守兒童“開小灶”，使他們的學習成績逐步提高。改革業(yè)務(wù)學習理念是先導(dǎo)，學習是保證。通過一學期來的具體實施，我們感到，這樣不僅有利于下階段工作的順利開展，更能使學校的各項工作沿著科學化、規(guī)范化的軌道穩(wěn)步推進。加強教學質(zhì)量監(jiān)控（1）強化管理，落實措施，提高實效。均收到良好的教學效果，給全體老師很大的啟發(fā)，大家一致認為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念，教學目標由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學生的課堂，學生的學習狀態(tài)得到應(yīng)有的發(fā)展。我校所有的教師都參加培訓。一方面組織學習規(guī)范和各項常規(guī)，另一方面在行為上加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。忙忙碌碌一學期，過得非常充實，我們在摸索、在探究，不管收效如何，畢竟付出了許多，我們衷心地希望能更多地得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點和幫助，多一些鼓勁，少一份責備；多一點溝通，少一些距離；多一些理解，少一點埋怨，因為我們畢竟工作閱歷還很淺薄。教學副校長領(lǐng)導(dǎo)語文、數(shù)學、英語教研組，把好了審閱教案關(guān)，指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作，成功地組織了期中和期末考試，具體情況如下所述：一、教師的備課情況。本學期來，教務(wù)處任采用詢問學生、查課，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時了解掌握每位教師的上課情況。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細致，眉批多尾批長，具有針對性和鼓勵性。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結(jié)，總結(jié)真實，有經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足，有助于下一學年的班主任工作。效果較好。一學期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實更完善。每周利用班隊會課進行各種教育，教育效果特別顯著。（3）是認真填寫安全督查卡。學生轉(zhuǎn)變了學習態(tài)度，明確了學習目的，思想品德明顯好轉(zhuǎn)。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。同時，繼續(xù)實施我校的“安全包干區(qū)”管理模式，以年級承包模式進行，每個年級兩周，每個班派出9名學生分別站在學校各個區(qū)域，對學生的不文明行為、追逐打鬧、爬高跳深、亂扔垃圾等現(xiàn)象進行管理，保證了整個校園干凈、整潔、安全、文明、和諧，為建設(shè)安全、文明、和諧的校園給予了很大的保障。七,本學期抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。通過組織教職員工參加教師普法考試，提高教師的思想認識和覺悟，把師德建設(shè)提高到一個新的水平。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口。(5)、充分利用“大課間操”的作用。年級組長、班主任將自己在年級、班級管理方面的一些經(jīng)驗進行總結(jié)，政教處組織進行德育論文評比，使年級組長、班主任在此平臺上得到了一個很好的交流，為年級、班級工作起到了一個很好的推進作用。六、定期召開班主任、學生干部會議。通過這一舉措，學生的安全管理得到了有效落實。因此，我們把學生的安全教育作為學生思想道德的重要保障，強化了學生的安全管理。以學生的養(yǎng)成教育為研究專題，加強學生的各種習慣的養(yǎng)成教育。到十八周止，我校的除統(tǒng)考課程教學都以基本完成，達到了新課程標準的要求。本學期我校繼續(xù)推行新課程改革，開學初，教務(wù)處組織全體教師學習了合作學習的理念及教法，討論教學中
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