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手拉手班隊活動記錄(完整版)

2024-11-15 22:08上一頁面

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【正文】 喪失信心,失去前進的動力。老師希望同學們從現(xiàn)在起能好好學習,長大后為祖國做出自己的貢獻。六、呼號。七、退旗。七、退旗。第5周主題:熱愛祖國,放飛夢想 升旗手:徐笙云、李想、陳思含 主持人:黃鈺博、吳夢遙 內(nèi)容及過程:一、出旗儀式。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。四、認識我國偉大的教育家。三、角色飾演。我門一起堅定地說出我們的承諾:用我們的心,用我們的行,讓愛撒滿世界,讓陽光溫暖童心!五、活動結束 師生退場,結束全課。二大組制作卡片,畫畫,寫信。雖然留守兒童生活條件艱苦,但是他們立志通過努力學習改變生活,創(chuàng)造美好的明天,這真讓我們打心里佩服。)師:孩子們通過各種渠道對留守兒童有了一定的了解,特別是我們學校這學期轟轟烈烈開展的“手拉手愛心”的活動讓大家更為關注。二、活動主體: 三年二班全體同學三、活動準備、輔助用具:收集資料、等。(生都舉手。(教師介紹調(diào)查情況,聽錄音,并展示照片。)師:請各大組派帶邊上臺發(fā)言。你們愿意在倡議書上鄭重地寫上你的名字并用實際行動來兌現(xiàn)你的承諾嗎?(生:愿意。第三篇:班隊活動記錄第1周主題:學文明禮儀,做三愛少年 升旗手:潘惠、蔡佳岑、陳勁竹 主持人:李想、張羽彤 內(nèi)容及過程:一、出旗儀式。七、退旗。(結合圖片)五、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。四、明確自己應該怎樣做。朗誦《我愛我們的家鄉(xiāng)》五、輔導員講話:在這次活動中通過回顧歷史,展望未來,通過多種表現(xiàn)形式,形象地展 現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。五、輔導員講話:你們是明天的太陽。五、輔導員講話。四、詩歌朗誦《我的祖國》。四、探討對戰(zhàn)勝挫折的技巧和方法。 ,奏樂,行隊禮 二、小品:《彤彤的早晨》三、講故事《名人成才故事》。 ,奏樂,行隊禮 二、講誠信故事。我真誠地希望我們班的所有同學都成為一個言而有信、言行一致的人。其實,感恩體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié):一句話語、一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿,讓父母感到安慰和快樂。五、輔導員講話。五、輔導員講話。三、感受一分鐘的長短。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?(憧憬二十年后的自己將會是怎樣的?)輔導員小結:輔導員講話:同學們,今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達美好憧憬,我們仿佛回到了難忘的童年。三、了解該讀什么書欣賞小品閱讀大比拼,看看誰能爭當“閱讀之星”。二、活動過程:(一)放《找朋友》音樂開場,主持人講開場白。我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。②追趕打鬧。D.上下樓梯怎樣行:①靠右行。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。尋找介紹生活中的“雷鋒”,使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發(fā)芽,開花結果。二、活動過程:(一)激趣導入:(二)宣布主題班會開始:(三)觀動畫,明道理(明確個人與集體的關系,并聯(lián)系實際。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關心集體,愛護集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。小品《拍賣會》。請大家欣賞快板《祖國好》。孩子只看到自己的好處,對自己的長處無限夸大,對自己的弱點視而不見。略)主持人合:大海不拒百川之水,才變得浩蕩;泰山不拒細小沙石,才變得高大;蜜蜂采百花之精華,釀出最甜的蜜;少先隊員取長補短,才能健康全面地發(fā)展。)(四)小品表演,行為辨析(五)欣賞舞蹈 《長大后我就成了你》(六)贊老師三、活動小結(在樂曲《第當我走過老師窗前》中大聲宣布)今天的主題班會到此結束。1助人 教學目的讓同學們體會到當朋友遇到困難時,要伸出緩助之手支持朋友,并從中體會到助人的快樂。采訪:詢問把代幣借給別人的參加者的初衷是什么?由于借代幣給別人購買了拍賣品,而這件拍賣品他們也可擁有時,有何感想?四、游戲:信任不倒翁五、輔導員總結。在節(jié)約用水和保護水源方面,你可以做什么?例如,如果你看到有人浪費水,你會怎么辦?玩耍時,要謙讓,吃東西,講文明。)現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字,能算多少口算題。2.理解北京申奧的偉大意義,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。(學生作畫,交流)甲:我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富,這么一個簡簡單單的圓形,小朋友能把它想成許多物品,真不簡單,你們知道嗎?科學家們小時候也喜歡想象,喜歡思考,瞧他們來了。合:“想象+實踐=創(chuàng)造”主題班會到此結束!第五篇:班隊活動記錄專題《節(jié)約從我做起》班隊活動記錄活動目標:通過本次活動讓學生懂得節(jié)約的重要性,進而養(yǎng)成不亂花零錢、不亂丟棄學習用品,愛護一切公共設施的良好習慣。2)精打細算,油鹽不斷。(輕音樂)二、共同閱讀:《新三字經(jīng)》。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。3. 主持人:安全就在我們身邊。討論:下面的行為對嗎?A. 放學了在過橋的時候互相擁擠;B. 在公路上你追我趕;C. 騎自行車在路上亂竄;D. 在河邊釣龍蝦;E. 在橋的欄桿上走;F. 乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?(110,119,120,121……)6. 主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕?!段闯赡耆吮Wo法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 b、我們?yōu)槭裁匆獙W法? 我們小學生學法、懂法,才能用法律保護自己?!皩W習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。(展示手抄報)今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!1)班隊活動記錄班主任:王月龍六(。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。如果不學法,對法律知識一無所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。因此,我們必須懂得一些交通規(guī)則。(2)、“名人名言”互贈。感謝別人說“Thank You”,早晨見面說”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢說“Hello”;向人問事用“請問”,分別再見說“Bey bey”)六、詩朗誦《文明之花》。4)糧收萬石,也要粗茶淡飯。”(生觀浪費的小鏡頭)“請你們當一次小偵探或小記者,調(diào)查一下,生活中還有哪些行為,表面看起來是小事,其實也是浪費的一種表現(xiàn)。兒歌《我有兩件寶》我有兩件寶,雙手和大腦。4.引導學生樹立理想,放眼未來,自信自強,勇敢前進,做新世紀的接班人。)那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財富,請大家看:現(xiàn)在我們來做個和時間賽跑的游戲。有來客,熱情迎,讓坐后,忙倒水。二活動過程你喜歡讀書嗎?讀書期間,你有哪些收獲?誰愿意來談一談。活動過程:閱讀:資料1 地球上的水你感受到了什么?聽錄音:世界將面臨嚴
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