【摘要】第一篇:26理想的風(fēng)箏教案1 理想的風(fēng)箏 教材簡析: 《理想的風(fēng)箏》是一篇精讀課文。課文以“風(fēng)箏”為線索貫穿全文。以一個學(xué)生的語氣,描寫了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗、愛學(xué)生、愛工作...
2024-10-28 21:38
【摘要】理想的風(fēng)箏的讀后感 《理想的風(fēng)箏》是一篇讓我覺得很好的作品,這一篇的文章的作者不是蘇叔陽而是舞墨狼,這也是我從來沒有聽過的作者,不過,當(dāng)讀了他的文章后,我就被他的故事深深地吸引住了,他文章中優(yōu)美的文...
2024-12-04 22:40
【摘要】22理想的風(fēng)箏?截去支撐甩掉泛起酸楚?撐地急速轉(zhuǎn)向跳躍旋轉(zhuǎn)?手持擎著拉動仰望漾出笑談腿疾旋轉(zhuǎn)板書喜放風(fēng)箏他將永遠(yuǎn)在我的記憶中行走、微笑,用
2024-11-21 00:04
【摘要】閱讀提示1.輕聲讀描寫劉老師上課時的部分,讀準(zhǔn)字音。2.在讀的過程中,哪些語句給你留下了深刻的印象?從這些語句中你能體會到劉老師是個什么樣的人?3.交流所得。倘若同學(xué)們回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一側(cè),微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后,又好像
2025-05-01 12:39
【摘要】?頁腳?風(fēng)箏?頁腳??頁腳?然而作者對風(fēng)箏卻有一種特殊的感情,在他的心中風(fēng)箏就是理想的象征。為什么呢?今天,我們一起來學(xué)習(xí)《理想的風(fēng)箏》,相信大家一定能從文中找到答案。同學(xué)們對風(fēng)箏有哪些認(rèn)識呢?簡單地說一說。?頁腳??頁腳?“風(fēng)箏”同學(xué)們并不陌生,放風(fēng)箏是
2024-11-29 03:14
【摘要】“風(fēng)箏”同學(xué)們并不陌生,放風(fēng)箏是許多同學(xué)的愛好。今天我們學(xué)習(xí)“理想的風(fēng)箏”一課,你們有什么疑問嗎?⑴“理想的風(fēng)箏”是什么樣的?⑵為什么叫“理想的風(fēng)箏”?蘇叔陽又名余平夫,生于1938年,河北保定人。1960年中國人民大學(xué)黨史系畢業(yè),曾在中醫(yī)研究院工作,現(xiàn)為北京電影制片廠編劇。他創(chuàng)作的話劇《丹心譜》
2024-12-13 19:23
【摘要】《理想的風(fēng)箏》評課稿 這是一篇文質(zhì)兼美的閱讀課文。春天,作者回憶了自己學(xué)生時代一位年過五十的殘疾老師,贊揚了他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生和藹可親,對生活無比熱愛的精神,表現(xiàn)了作者對老師尊敬、愛戴之情...
2024-12-06 01:26
【摘要】理想的風(fēng)箏讀后感 理想的風(fēng)箏讀后感1 今天我們學(xué)了一篇課文,題目叫《理想的風(fēng)箏》。故事講述的是“我”一看到春天的景物,就會不由自主地想起“我”的歷史老師——劉老師。劉老師的左腿從膝蓋以下全...
2025-04-05 12:13
【摘要】1 ?理想的風(fēng)箏?教學(xué)設(shè)計資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點 認(rèn)識本課5個生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓(xùn)練點 。 。 〔三〕德育滲透點 通過理解課文,體...
2024-09-23 04:39
【摘要】1 ?理想的風(fēng)箏?教案1 教材分析 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章。以一個學(xué)生的語氣,描寫 了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗,愛學(xué)生,愛工 作,愛祖國,對生活充滿了強烈的愛與執(zhí)...
2024-09-23 04:45
【摘要】正文:理想的風(fēng)箏說課稿 理想的風(fēng)箏說課稿 理想的風(fēng)箏說課稿1 在語文學(xué)科中,詞句解讀是學(xué)生發(fā)展語言能力、思維能力,激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能的基礎(chǔ);是培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力,引導(dǎo)情感體驗,達(dá)到豐富的積...
2024-11-19 02:42
【摘要】1 ?理想的風(fēng)箏?教案3 教材分析 這是一篇閱讀課文。春天,作者回憶了自己學(xué)生時代的一位年 過五十的殘疾老師,贊揚了他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生和藹可親, 對生活無比熱愛的精神,表現(xiàn)了作者對...
2024-09-23 04:44