排球課合集五篇(完整版)
【正文】 合的能力。師：同學(xué)的表現(xiàn)都很好，但是仍有一部分同學(xué)的墊球部位不夠準確，我們下面做一個練習(xí)。教師到各個場地指導(dǎo)并參與練習(xí)，有時適當點撥，5分鐘后，學(xué)生面部發(fā)紅，有個別學(xué)生已經(jīng)出汗，教師用哨聲結(jié)束了游戲。生：好！師：以前大家都做過許多游戲，今天我準備了一些器材，希望大家有選擇的積極進行好熱身活動。師：剛才的練習(xí)中有的同學(xué)很有創(chuàng)意，變一個人的練習(xí)為兩個人和多個人的練習(xí)，這個主意是誰的杰作？ 生：XXX 師：在思考中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，你的進步就會更快！我們都要學(xué)習(xí)李國臣同學(xué)這種積極思考的精神。生：（眾口不一）移動要快，注意墊球的部位，夾臂，身體跟上，提臂，壓腕等等。生：好！（同時推薦組合）學(xué)生進行對墊展示，一共四個組合，其他學(xué)生數(shù)對墊個數(shù)，并鼓掌鼓勵，其中一對女生組合完成了34次對墊。師：這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)的非常好，下節(jié)課我們學(xué)習(xí)排球的上手傳球，希望大家再接再厲，本節(jié)課由第二組同學(xué)收器材，同學(xué)們再見！生：老師再見！擊掌下課。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。不知不覺地我竟然已經(jīng)愛上了排球運動，看來以后就可以跟別人一起打排球了，雖然不是很會，不過多少會一點應(yīng)該就可以了吧。枯葉飄下，寒假要來了，一個學(xué)期的時間也已經(jīng)在宣告結(jié)束了。排球,它是個需要團隊合作的運動,更需要大家的團結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點。所有的這些，都為排球運動的普及和發(fā)展創(chuàng)造了契機。因而，掌握正面雙手墊球的基本技術(shù)和要領(lǐng)對提高排球教學(xué)和實戰(zhàn)均具有較好的促進作用。培養(yǎng)人的優(yōu)良體育道德作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。要求每個隊員都要進行隊員必須全面地掌握各項技術(shù)，能在各個位置上比賽。嚴密的集體性：排球比賽是集體比賽項目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進行的。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。再說說我對你的印象，首印象從小眼睛、肉肉的臉蛋中總結(jié)出一個詞：可愛，相處久了覺得你親切好說話。謝謝老師讓我們能輕輕松松的上排球課！。哎?！吧谟谶\動”,生命之美在于它時時刻刻都處于運動之中，而體育，恰好集中了這種美。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。擊球時間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。判斷的基礎(chǔ)是眼觀六路、耳聽八方,通過觀察對方和同伴的動作、擊球的聲音、場上的布局等,預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。經(jīng)常參加排球運動,不僅能改善人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官的功能狀況,同時又能提高人的力量、速度、彈跳、靈敏、耐力等專項身體素質(zhì)和運動能力。墊球是排球運動的基本動作之一，是比賽中運用較多的關(guān)鍵性技術(shù)，也是排球運動得以開展的基礎(chǔ)，沒有墊球就沒有進攻和防守，它是組織進攻的基礎(chǔ)，接好發(fā)球，有利于打好接發(fā)球進攻戰(zhàn)術(shù)，否則就會陷入被動和失分，接好扣球，有利于防守反擊的組織。大學(xué)生通過排球基本理論知識和基本技術(shù)的學(xué)習(xí)，要了解排球運動的文化，懂得排球運動的特點與鍛煉價值，掌握簡單的技術(shù)原理，逐步提高基本技術(shù)的動作質(zhì)量和綜合運用所學(xué)各項基本技術(shù)的能力，排球運動對
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