大學生勤工儉學的調(diào)查(完整版)
【正文】 大學生勤工儉學的調(diào)查一． 大學生勤工儉學的途徑大學生勤工儉學的途徑主要有以下５種：（1）經(jīng)過學校社團組織與商家洽談參加勤工儉學，這種情況大約占勤工儉學總?cè)藬?shù)的26%。（５）大學期間就開始創(chuàng)業(yè)，這種情況約占勤工儉學人數(shù)的25%。本調(diào)查采用不記名形式，各種答案沒有正確錯誤之分，你只需根據(jù)自己的實際情況選合適的答案。這一方面表明暑期勤工儉學的觀念正逐步深入當代大學生的心中，另一方面也反映出當代大學生服務他人，奉獻社會，想在實踐中鍛煉成長的觀念和一種可貴的責任意識在不斷增強。比如，學英語，的就有做翻譯的；學市場營銷的就有做促銷員，代理信用卡等業(yè)務的；學旅游管理的就有做導游的；學網(wǎng)絡系統(tǒng)管理的就有做網(wǎng)管的等等，這既應用了他們所學的專業(yè)知識和技能，又讓他們積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，一舉兩得。并且在寒暑假工作機會也更多一些。這項工作不僅能培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，而且能培養(yǎng)當代大學生的誠信意識。這也啟示我們，在選擇暑期勤工儉學的工種時，我們不應人云亦云，隨大流，盲目跟從別人，過度地追求熱門的工種，而應放寬視野，樹立競爭意識，從社會發(fā)展和個人發(fā)展的角度，選擇自己感興趣的并真正適合自己的工種。不少在大學城的學生說花在乘車上的時間太多，也有同學說有的家教安排在晚上，但考慮到晚上太遲便沒有公共汽車回學校（坐出租車費用太高），所以只好放棄。有些同學在勤工儉學過后感到身體疲憊，沒有精力再去學習；也有些同學因為勤工儉學而占用了寶貴的學習時間，還有些同學認為勤工儉學之后反而精神面貌更好，更有利于學習、生活的正常運轉(zhuǎn)。我們將對您提供的信息進行保密，謝謝您的參與與合作。大學生勤工儉學的動機：由于大學生勤工儉學對象以農(nóng)村大學生為主，不難推出，所以，當代大學生搞勤工儉學的主要動機任然是為了解決物質(zhì)條件，只是少數(shù)學生是為了提高自身各方面的能力，還有極少數(shù)大學生是抱著好玩，而嘗試的態(tài)度去參加勤工儉學。五結(jié)果分析六調(diào)查感言第五篇：大學生勤工儉學情況調(diào)查問卷大學生勤工儉學情況調(diào)查問卷親愛的同學：您好！我們是健雄學院現(xiàn)代港口與物流管理系的大一學生。請您給我們提供寶貴的信息與意見。長期如此，既耽擱了大學生的學業(yè)，更使其人身安全促險隱患。勤工儉學在不影響學習的情況下，是大學生鍛煉自己的生存能力的良好途徑，同時減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也為以后他步入社會積累了許多經(jīng)驗?，F(xiàn)在勤工儉學的中介機構(gòu)良莠不齊，存在著一些問題，如有些中介機構(gòu)收取過高的服務費，使得許多貧困生望而卻步。（二）當代大學生勤工儉學過程中存在的問題 1．崗位問題 表六：參加過勤工儉學有勤工儉學意愿但沒有參加過勤工儉學 54% 46% 表七：當代大學生有勤工儉學意愿但沒有參加過勤工儉學原因統(tǒng)計圖表A工作難找，工作機會少或沒有合適的崗位 B課業(yè)負擔重，對于大學生來說，學習仍是第一位的C社會復雜，擔心上當受騙 從表七我們發(fā)現(xiàn)，雖然廣大大學生有暑期勤工儉學的意愿，可還有部分同學未能參加或親身體驗過勤工儉學。我們也正是在一次次克服困難、解決問題的過程中更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而逐步走向成熟。在服務性行業(yè)，如到餐館或飯店做服務生，到超市或商店做營業(yè)員等，女生數(shù)量多于男生，這類工種也較受女生青睞。表三：當代大學生勤工儉學工種統(tǒng)計及被選擇率圖表 A家教：35% B推銷產(chǎn)品、發(fā)送試用品、派發(fā)宣傳單： 21% C到餐館或飯店做服務生：10% D做翻譯：4% E做網(wǎng)管：2% F校園代理：11% G清潔工：2% H賣報,快遞：5% I到超市或商店做營業(yè)員：5% J搬運：2% K其他：3% 從表三可以看出：，向腦力勞動方向發(fā)展。可以說，暑期勤工儉學滿足了當代大學生不同的實際需要。（二）當代大學生接觸到暑期勤工儉學的途徑呈現(xiàn)出多樣化。系別： 性別： 年級：家鄉(xiāng)（）A 城市 B 農(nóng)村 家庭經(jīng)濟情況（）A 困難 B 比較困難 C一般D 比較富裕E富裕你認為大學生有必要做勤工儉學嗎？（） 你有過勤工儉學的經(jīng)歷嗎？（）（第5題到15題）（第16題到20題）至今為止你有幾次勤工儉學經(jīng)歷（） 【多選】你參加勤工儉學的主要目的是什么？（） 你認為勤工儉學對自己社會經(jīng)驗的積累有幫助嗎（）？ 【多選】你做過（愿意做）哪類的勤工儉學？（） （請注明）【多選】你通過何種途徑尋找勤工儉學崗位的（） 你每周勤工儉學的時間（）A．68 1兼職與課程沖突時你會選擇上
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