【正文】 2．更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策共同商討教育良策。2．與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。一月份發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià)。組織開(kāi)展 親子秋游活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，認(rèn)真完成家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴(lài)性強(qiáng)，自理能力差，任性，缺乏愛(ài)心的個(gè)性，各方面能力還待培養(yǎng)。第一篇：大班上學(xué)期家長(zhǎng)計(jì)劃3篇大班上學(xué)期家長(zhǎng)計(jì)劃一：幼兒園大班家長(zhǎng)上學(xué)期工作計(jì)劃（1298字）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用，積極與家長(zhǎng)溝通，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。針對(duì)上述情況，我們將在原有家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。根 據(jù)調(diào)查結(jié)果，做好下學(xué)期的工作。組織家長(zhǎng)積極參與 親子青花瓷瓶制作大賽。做好學(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好。3．利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。十二月份：1．請(qǐng)家長(zhǎng)配合好我們做好冬季防寒保暖工作。而由父母照顧的孩子自理能力和學(xué)習(xí)動(dòng)手能力都相對(duì)比較強(qiáng)。根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù)。班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所：活動(dòng)室、睡室、盥洗室三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計(jì)劃（一）本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)（二）學(xué)期教育總目標(biāo)（三）月保教工作重點(diǎn)提示四、家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。平時(shí)有什么想法或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。體育：《快樂(lè)的小司機(jī)》要求：體驗(yàn)體育游戲的快樂(lè)性。第三周：—語(yǔ)言：故事《百鳥(niǎo)朝鳳》要求：欣賞故事百鳥(niǎo)朝鳳，學(xué)習(xí)鳳凰勤勞善良的品質(zhì)。常識(shí)：《皮影戲》要求：了解感受皮影戲民間戲劇藝術(shù)的精彩魅力。體育：《運(yùn)糧忙》要求：常識(shí)多種方式的接力游戲，創(chuàng)造出沙包的不同玩法。音樂(lè)：《鴨子上橋》要求：幼兒學(xué)唱歌曲。繪本：《小老鼠學(xué)電腦》《湊“十”》計(jì)算：1.《學(xué)習(xí)10的加法》2.《豬寶寶》要求：感知加法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系。體育：《收玉米》要求：體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。音樂(lè)：《郵遞員叔叔》要求。美術(shù)：《水中的倒影》要求：能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)物體在水中的倒影。音樂(lè)《小小建筑》要求；能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)建筑工人的形象。繪本《老鼠偷吃我的糖》《屬相歌》計(jì)算：1.《學(xué)習(xí)9的減法》2.《奇妙的影子劇院》要求：理解減法的含義，能做9的減法。體育：《新年好》要求：喜歡參與集體合作性的游戲，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。常識(shí),《。主要表現(xiàn)在生活自立能力，能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。注意公共衛(wèi)生。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見(jiàn)，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。（四）科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車(chē)挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲望。三、工作重點(diǎn)及具體措施：（一）、教育教學(xué)工作：積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動(dòng)手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。（三）、家長(zhǎng)工作：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案、離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,，對(duì)故事，圖書(shū)的內(nèi)容感興趣，會(huì)用普通話與人交流；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)；能理解10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；喜歡種植，飼養(yǎng)等活動(dòng)。部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,、個(gè)別幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽(tīng)信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。初步感受散文語(yǔ)言的美。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、三角形、圓形、正方形，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱(chēng)分類(lèi)和排序。通過(guò)活動(dòng)《分類(lèi)、排序》，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字15及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱(chēng)分類(lèi)和排序。鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動(dòng)，在材料的互動(dòng)中大膽表現(xiàn)、表述。初步能以正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，幫助幼兒理解作品的畫(huà)面和情感基調(diào)，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。鍛煉幼兒聽(tīng)覺(jué)能力，培養(yǎng)合作能力。，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)。：大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂(lè)于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書(shū)，玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。3．充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。開(kāi)展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開(kāi)展閱讀、計(jì)算、識(shí)字、拼音、英語(yǔ)等活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，繼續(xù)將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手，主動(dòng)喝水，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。2.《小熊當(dāng)老師》要求：。音樂(lè)《種太陽(yáng)》要求；學(xué)唱歌曲，能根據(jù)歌曲節(jié)奏進(jìn)行律動(dòng)。體育：《炸碉堡》要求：在游戲中練習(xí)投擲、平衡和鉆的動(dòng)作。繪本《四季歌》《落葉》計(jì)算：1.《學(xué)習(xí)8的減法》2.《數(shù)燈籠》要求：能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來(lái)看，正確感知10以?xún)?nèi)的數(shù)量。