【摘要】?你有家,我有家,?小朋友們都有家。?各族(zú)風(fēng)俗(sú)不相同,?豐衣足食樂萬家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá),?蒙古包里安下家。?毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,?全家圍坐喝奶茶。?維(wéi)族姑娘小帕(p
2024-11-17 09:20
【摘要】10、假如學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。2、理解詩歌內(nèi)容。寒風(fēng)襲擊嘆息哭泣假如覓食谷粒饑餓自學(xué)指導(dǎo)一:思考下面的問題:“我”想給小樹畫什么,為什么?假如我有一支馬良的神筆,
【摘要】語文S版二年級語文下冊?你有家,我有家,?小朋友們都有家。?各族(zú)風(fēng)俗(sú)不相同,?豐衣足食樂萬家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá),?蒙古包里安下家。?毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,?全家圍坐喝奶茶。蒙古族?
【摘要】A走進麗江沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍A云南A美麗的麗江A麗江古城A麗江古城A學(xué)習(xí)目標(biāo)的自然景觀,增強同學(xué)們的愛國情感。,有感情的朗讀課文。A,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
2024-12-12 16:45
【摘要】S版五年級下冊魯迅齊讀課后《資料袋》中關(guān)于魯迅的資料銀項圈允許氈帽頸上縛在畜生五行缺土正月仿佛空地zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng閏(閏年)
2024-12-12 16:46
【摘要】肩胛搖撼頹喪歉疚驚羨迷惘縈繞鞠躬
2024-12-11 12:49
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元《山歌好比春江水》是一首膾炙人口的歌曲,你們知道它是哪個民族的山歌嗎?hóu喉shè社qín禽zhài債luó籮nú奴歌喉咽喉
【摘要】《有趣的作業(yè)》教案教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。“有??有??還有??”寫句子。“昨、龍、桌、網(wǎng)、查、課”。2學(xué)情分析課文講述了老師給學(xué)生布置一項別出心裁的作業(yè):到大自然里尋找春天,同學(xué)們認真完成了老師的作業(yè),把各式各樣的春天帶回了教室。課文講述的事件切合學(xué)生實際,學(xué)生愛讀。教學(xué)本文,要力求體現(xiàn)如下意圖:1.《語文課
2024-11-18 16:16
【摘要】S版二下10假如【教學(xué)目標(biāo)】6個生字,會寫7個生字。,背誦自己喜歡的小節(jié)。理解詩歌內(nèi)容。?!窘虒W(xué)重點】識字、寫字以及培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語言表達能力?!窘虒W(xué)難點】理解詩歌內(nèi)容,體會詩歌內(nèi)蘊(懂得關(guān)愛他人)?!窘虒W(xué)素材】1.學(xué)生收集、了解有關(guān)馬良的故事。2.教師準(zhǔn)備動畫
2024-11-28 17:02
【摘要】魯班造傘教學(xué)目標(biāo):“魯、著、匠、創(chuàng)、亭”等12個生字,會寫“創(chuàng)、觀、湖”等8個生字及“創(chuàng)造、西湖”等詞語。認識偏旁三框兒。。了解魯班造傘的經(jīng)過,體會魯班是怎樣觀察,樂于動腦動手的。,勤于觀察,樂于思考,勇于實踐,取得成功。教學(xué)重難點:讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容,有感情朗讀課文的基礎(chǔ)上,明白在生活中應(yīng)該勤于觀察,勇于實踐。教學(xué)課時:
2024-11-19 04:20
【摘要】語文S版五年級語文下冊第三單元提燈女神:南丁格爾南丁格爾簡介南丁格爾(1820—1910)英國女護士。歐美近代護理學(xué)創(chuàng)始人。對和平時期和戰(zhàn)爭時期士兵的福利和衛(wèi)生工作、英國的護理制度、助產(chǎn)士培訓(xùn)等作出重大貢獻。出身富家,生于意大利佛羅倫薩,主要從其父(旅意英僑)接受教育。,試給課文分段。?
【摘要】海上英魂語文A版四年級語文下冊第六單元鄧世昌便裝照民族英雄鄧世昌歷史背景鄧世昌(1849-1894)原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時值日本
2024-11-17 19:39