【摘要】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容:教材第52頁例題,試一試,第53頁“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長度的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,1米和3米長的繩子各一根。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口答。,通常用()作單位。,我們的課
2024-12-12 21:01
【摘要】5222222555510÷255510÷253312÷4393939÷33
2024-12-13 18:13
【摘要】第四單元認(rèn)識除法一、教材簡析本單元在學(xué)生初步認(rèn)識乘法和掌握1~6的乘法口訣的基礎(chǔ)上教學(xué)除法,重點(diǎn)是讓學(xué)生在平均分的活動(dòng)中,體會(huì)和了解除法的含義。全單元內(nèi)容包括分一分和認(rèn)識除法兩部分。第一部分內(nèi)容主要是學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識平均分,知道平均分的具體過程。第二部分內(nèi)容主要是讓學(xué)生在認(rèn)識平均分的基礎(chǔ)上了解除法的含義。1、加強(qiáng)了平均分的操作活動(dòng),為認(rèn)識出
2024-12-12 21:03
【摘要】第一單元、認(rèn)識乘法一、教材分析:在學(xué)生已經(jīng)掌握了比較容易的加、減法口算的基礎(chǔ)上,本單元教學(xué)乘法,重點(diǎn)是乘法的意義。全單元包括兩道例題、兩次“試一試”、一次“想想做做”和練習(xí)一。教材編排有以下特點(diǎn):1、強(qiáng)化對相同數(shù)連加的認(rèn)識和計(jì)算,為初步認(rèn)識乘法作比較充分的準(zhǔn)備。乘法和加法是有密切聯(lián)系的,掌握了加法就具備繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法的條件。在已學(xué)過的加法中,學(xué)生比較熟悉的是兩個(gè)數(shù)相
【摘要】《表內(nèi)除法(一)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-19 12:11
【摘要】《表內(nèi)除法(一)》單元達(dá)標(biāo)測試一、填一填。1.一共有()個(gè)氣球,每()個(gè)一份,分成了()份。÷3=5,表示把15平均分成()份;也表示()里面有()個(gè)()。3.20÷4=()想:四()二十,商是()。4.24
2024-11-28 16:04
【摘要】2021/2021學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測二年級數(shù)學(xué)試題考試時(shí)間:60分鐘(命題人:審核人:)得分親愛的同學(xué)們,緊張忙碌的半個(gè)學(xué)期就要過去了,你們在老師的辛勤教育和自己刻苦努力下,一定有不少收獲吧,想知道自己究竟掌握了多少知識嗎?那就讓我們自信地、細(xì)心地試一下吧。一、細(xì)心計(jì)算。(
2024-11-28 03:21
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊算對了,就摘下來。1×61×45×44×33×56×64×22×53×22×37個(gè)擺1條小船要用幾個(gè)三角形?1個(gè)7擺2條小船要用幾個(gè)三角形?
2024-12-13 16:07
【摘要】二年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷姓名一、直接寫得數(shù)。20分36÷6=24÷6=9÷3=12÷4=5×3=30+6=12÷6=15÷5=36
【摘要】1、線段是直的。。蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認(rèn)識豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始0厘米1234567891011厘米——0刻度表示開始下面是直尺的一部分,在直尺上看看1厘米有多長。0
2024-11-24 14:16
【摘要】第四單元表內(nèi)除法(一)第一課時(shí)認(rèn)識平均分(1)教學(xué)內(nèi)容:第42--43頁例1、例2、“試一試”和“想想做做”第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動(dòng)過程,通過分類、比較,認(rèn)識“平均分”;學(xué)會(huì)把一些物體“按每幾個(gè)一份”分成幾份,掌握“按每幾個(gè)一份”平均分的方法,并能說明“按每幾個(gè)一份”平均分的過程和結(jié)果。2.
2024-12-09 13:49
【摘要】《表內(nèi)除法》1、口算。2、填空。(1)表示把45平均分成9份,每份是();還表示()里有()個(gè)();也表示45是()的()倍。(2)8的2倍是(),8是2的()倍。(3)按要求寫算式.8、9、72()×()=(