【正文】 本學(xué)期的督導(dǎo)檢查也圓滿完成，并受到縣教體局科室領(lǐng)導(dǎo)人的表?yè)P(yáng)。二、本學(xué)期取得的成績(jī)班主任首次實(shí)行聘任制，讓愿意擔(dān)任班主任工作的老師去，讓更有能力的老師去當(dāng)班主任，重新制定了優(yōu)秀班集體考核細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，組織班主任外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)如何帶好班級(jí)，年前又組織我校12位班主任參加線上學(xué)習(xí)3天，到4月8號(hào)至11號(hào)再組織線下外出學(xué)習(xí)。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展，我們工作的不斷調(diào)整，更有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，依靠廣大教職工的共同努力，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上臺(tái)階。校園安全無(wú)成績(jī)，有的只是無(wú)窮的責(zé)任。建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為了及時(shí)方便的與班主任溝通，我們建立了“班主任微信群”，簡(jiǎn)潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高自身的工作能力和管理水平。近年來(lái)，我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來(lái)抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于學(xué)校管理中的共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以使問(wèn)題在最短時(shí)間內(nèi)完成。這是我分管德育工作以來(lái)的深切體會(huì)。而我更應(yīng)該在校長(zhǎng)的不斷指導(dǎo)下，干好本職工作，自覺(jué)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，以身作則，努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念，又能勇于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。結(jié)合政教處制定我校學(xué)生德育手冊(cè)，初一學(xué)生每人一本，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育手冊(cè)的細(xì)則，讓學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度。初三年級(jí)教學(xué)工作，期末考試對(duì)比兄弟學(xué)校也有一定的進(jìn)步，全縣前10名我校有2人，學(xué)生總分落有提升。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生日常管理工作，強(qiáng)化責(zé)任，把那些不聽(tīng)課、不良習(xí)慣的學(xué)生加強(qiáng)管理，結(jié)合家長(zhǎng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生再教育。美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法開(kāi)展好美育教育，藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生都能掌握一項(xiàng)或者兩項(xiàng)技能，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。今年，我和政教處的幾位同志，通過(guò)研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。第四篇：2016德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告大興鄉(xiāng)中心小學(xué)2016年12月德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告本年9月，由于工作需要我交流到大興小學(xué)，分管學(xué)校德育 工作。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。我們制定了《大興小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，組織開(kāi)展我是文明小學(xué)生活動(dòng)，注重學(xué)生形象建設(shè)，美化心靈、優(yōu)化行為，讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二、開(kāi)展德育活動(dòng)，讓學(xué)生做德育的主人把好新生入學(xué)關(guān)。加強(qiáng)德育實(shí)踐，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識(shí)和自理自教能力。我校家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次，家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同參與，學(xué)生向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況，家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況，教師了解了家長(zhǎng)的要求及心愿，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)真情交流，增進(jìn)了互信，密切了關(guān)系，取得了良好的效果。在我們學(xué)校，隨處可見(jiàn)名言警句、榜樣人物、勵(lì)志名篇等，形成了處處育人，時(shí)時(shí)育人的德育教育氛圍。黑板報(bào)、班報(bào)、班級(jí)文化角等有效地引領(lǐng)了班級(jí)文化建設(shè)。三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，讓制度做德育的保證建立多層德育管理網(wǎng)：分管德育副校長(zhǎng)、德育處、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任、小班主任助理等。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，成功舉辦了“慶六一”大型書(shū)畫(huà)大會(huì)，提升了學(xué)校德育大環(huán)境。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。我們根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題，每月主題分別是：九月份“教師節(jié)”、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，九月末開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，十月份少先隊(duì)常識(shí)教育，安排新生入隊(duì)，十一月心理健康教育和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，十二月份感恩教育，2015年一月份誠(chéng)信教育安全教育。環(huán)境文化重在打造校園的宣傳欄，主要根據(jù)重大節(jié)日及月工作重點(diǎn)：有豐富多彩的校園寫(xiě)真、主題教育的紀(jì)實(shí)、最美學(xué)生事跡介紹等，讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力?，F(xiàn)將我半年來(lái)履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：一