大班主題教案動(dòng)物的自我保護(hù)(完整版)
【正文】 學(xué)生的素質(zhì)和能力。男：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）女：乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）男：外出野炊，怎樣做才能離開（撲滅明火）女：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）男：小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）女：萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）男：跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方跳安全（沙坑里）女：假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）男：剛才大家回答了問題，看來(lái)大家的安全知識(shí)又增長(zhǎng)了不少。C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧D：是的。下面，我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦我的球——A：沒關(guān)系，我去撿。女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，最后中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，六（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到16人，實(shí)到16人，報(bào)告完畢。在活動(dòng)開始開始部分運(yùn)用動(dòng)畫模式來(lái)吸引孩子們的興趣，通過故事引出課題，創(chuàng)設(shè)問題情境、激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。師：你們知道還有其它小動(dòng)物是怎么保護(hù)自己的嗎?(請(qǐng)幼兒講述或討論)【出示圖片交流： 如出示蝸牛：小蝸牛遇到了敵人是怎么做的?(幼兒猜測(cè))小蝸牛遇到敵人就把自己的身體縮進(jìn)殼里，這個(gè)殼就象它的盔甲一樣。)故事(以故事引起幼兒的興趣)師：小朋友有許多保護(hù)自己的方法，動(dòng)物們也有許多保護(hù)自己的方法，下面我們來(lái)聽一個(gè)發(fā)生在小鹿身上的故事，聽聽故事中的動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的。教學(xué)過程：猜謎導(dǎo)入：師：老師知道我們班的小朋友最愛動(dòng)腦筋了，今天我想考考大家，看誰(shuí)的小腦袋最聰明。,有較強(qiáng)的求知欲。幼兒自由回答。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件各種動(dòng)物的卡片。小動(dòng)物們都想做上火車到森林里去玩！現(xiàn)在，要請(qǐng)小朋友幫幫忙，按小動(dòng)物自我保護(hù)的方法，看著字寶寶把它們送到自己的車廂里。懂得在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要用適當(dāng)?shù)霓k法保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。)談話活動(dòng)，導(dǎo)入主題。(6)師：小鹿是利用了自己的“保護(hù)色”?！啃〗Y(jié)。第四篇：自我保護(hù)主題班會(huì)教案自我保護(hù)主題班會(huì)教案活動(dòng)團(tuán)隊(duì)：六年級(jí)一班活動(dòng)目的：通過本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。A： 借給我踢踢吧，只要十分鐘。C1：（開門，讓D進(jìn)來(lái)）D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀C1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西D：（嘿嘿一笑）來(lái)??拿——錢。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。女：答對(duì)了，可再得到一面小旗。輔導(dǎo)員：今天，我們一起舉行了《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》主題隊(duì)會(huì)，活動(dòng)開得很成功。甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。下面，我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧D：是的。甲：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）乙：乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）甲：外出野炊，怎樣做才能離開（撲滅明火）乙：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）甲：小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）乙：萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）甲：跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方跳安全（沙坑里）乙：假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）甲：剛才大家回答了問題，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組得旗情況。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(7)一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。男：家（仔細(xì)瞧瞧）原來(lái)這是一些安全標(biāo)志。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀D：我，你李叔叔。甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們中學(xué)生飛來(lái)的噩耗；乙：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。老師是真正的希望安全能伴我們的同學(xué)健康成
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