【正文】 高中文化看懂了。我使用的是一臺(tái)半自動(dòng)的68噸沖力的沖床，沖壓的產(chǎn)品是金屬鐵蓋。有200個(gè)工人，我怎么會(huì)遇到他呢？是因?yàn)樗骄游瘯?huì)給員工辦暫住證，我們的工地就在居委會(huì)旁邊，周老板前后兩次見到我，他見我做事認(rèn)真，就問我為什么在工地做小工，不去工廠當(dāng)工人，我就告訴他我也希望去工廠，他問你要不要到我工廠去，不用曬太陽，還沒有這么累，我同樣問，有住嗎？他說有集體宿舍，我說飯吃嗎？他說一日三餐。半生浮沉半卷經(jīng)，坐井把天云”。他長期擔(dān)任清華、北大、廈大、武大的EMBA班的總裁教授，接下來我們通過一段VCR來了解一下為我們授課的姚總。他管理企業(yè)的思想備受聯(lián)想柳傳志、萬通馮侖、萬科王石、海爾張瑞敏、吉利李書福等企業(yè)領(lǐng)袖聯(lián)袂推薦。顯而易見，這種傳統(tǒng)的觀念對我們今天的教育的影響是消極的，成為我們當(dāng)下的教育“揮之不去的夢魘”。(五)、中國的社會(huì)環(huán)境過分注重人際關(guān)系，四書五經(jīng)的儒家文化就是人際關(guān)系，謀人之術(shù)，教人如何做官，“學(xué)而優(yōu)則仕”，因此，要想在中國做成事，必須首先學(xué)會(huì)與人搞好關(guān)系。(二)、教師的專業(yè)發(fā)展 幾位知名學(xué)者的講座，論述了教師專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容是：促進(jìn)教育公平、提高教師質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育，而教師專業(yè)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)的關(guān)鍵和前提；教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵包括專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)精神，專業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)涵；教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，更要有良好的職業(yè)態(tài)度和高尚的職業(yè)精神；教師專業(yè)發(fā)展要通過對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，然后制定發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃以及具體的保障措施；教師的專業(yè)發(fā)展有利于教師自我完善和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，有利于提高教師的專業(yè)地位和社會(huì)地位，也是實(shí)現(xiàn)教育公平和實(shí)施素質(zhì)教育的保證?！北贝蠹妊鐾炜?，又腳踏實(shí)地的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)之學(xué)風(fēng)可見一斑。他們最大的心結(jié)是擔(dān)心淪為平庸?！彼膳c自律初到北大，無論走進(jìn)哪個(gè)食堂就餐，總是看到排隊(duì)、買飯菜、刷卡、就餐、倒殘等有序、安靜局面，一個(gè)幾千人就餐的地方，絕沒有插隊(duì)、打鬧等無序現(xiàn)象。這著實(shí)讓我這個(gè)藝術(shù)盲補(bǔ)了一課。百余年來這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者。北大是中國新文化運(yùn)動(dòng)中心，“五四”運(yùn)動(dòng)發(fā)祥地，傳播馬克思主義和民主與科學(xué)思想的最初基地；也是中國推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要教育中心和科研中心；還是“團(tuán)結(jié)起來振興中華”的吶喊者和行動(dòng)者，又是“小平您好”的高擎者和“承五四青年報(bào)國志，做科教興國棟梁材”的倡導(dǎo)者??北大人身上似乎有一種與生俱來的責(zé)任與創(chuàng)新特質(zhì)。十天來沐浴著北大愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，熏陶在勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)之中，感受北大這座中國最具精神魅力和學(xué)府氣質(zhì)的百年名校。但究其淵源，則可以上溯到古代的太學(xué)、國子監(jiān)。和其它高校一樣，為改善學(xué)生住宿、生活條件，北大校園部分建筑滾動(dòng)拆遷、維護(hù)，舊貌換新顏，但“整舊如舊”的建筑風(fēng)格不會(huì)變，“既金玉其外，又金玉其中”的追求不會(huì)變，以學(xué)生為本的服務(wù)理念不會(huì)變。王新超教授《校園的高效率團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、李志軍教授《領(lǐng)導(dǎo)方式的哲學(xué)思考》、丁延慶教授《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對學(xué)校管理的啟示》等講座圍繞高效和諧管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提出管理創(chuàng)造生產(chǎn)力的思想，通過古今中外不同管理方式的比較，提出領(lǐng)導(dǎo)干部既要注重做事的思維方法，又要注重做人的人際智慧，做智慧而又有溫情的領(lǐng)導(dǎo)干部。這些專家、學(xué)者中有以程郁綴教授為代表的“50后”學(xué)界泰斗，更多的是活躍在教學(xué)和科研第一線風(fēng)華正茂的“60后”的后學(xué)——學(xué)術(shù)帶頭人。究其原因，這種文化自覺既需要規(guī)章制度的他律，更需要個(gè)人嚴(yán)格自律。這樣說起來，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。中國這種“知識(shí)導(dǎo)向性教育”教學(xué)模式，側(cè)重于讓學(xué)生學(xué)到更多更難的知識(shí)，忽略了“能力導(dǎo)向性目標(biāo)”教學(xué)目標(biāo)下所注重培養(yǎng)的興趣、好奇心和探究能力，不利于培養(yǎng)學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力。(四)、教師的表現(xiàn)對學(xué)生的影響很大，因此教師本身也是隱性的課程資源。西方文化對人的個(gè)性的寬容成就了牛頓等一批科學(xué)巨人和怪人。帶領(lǐng)香港華邦2008年于香港成功上市，當(dāng)年股東回報(bào)率高達(dá)138倍。為了迎接我們今天的學(xué)習(xí)，我想北大的紀(jì)律咱們要執(zhí)行，我下面宣布兩條紀(jì)律，第一關(guān)閉手機(jī)，第二是手機(jī)關(guān)閉。馮侖與我通電話，他非常鼓勵(lì)我上臺(tái)講課，我說為什么，他說時(shí)下太多沒有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)的老師在臺(tái)上教別人如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？有沒有？觀眾：有。天色已經(jīng)黃昏，我何去何從？我在車站旁邊的破墻上發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的招工電話??打了幾通電話都告訴我已經(jīng)下班了，最后有一通一是BB機(jī)，3分鐘之后一個(gè)操南方口音自稱老板的給我回電話來，他說可以提供工作，有吃有住，我說行。兩班制，12小時(shí)。我在偷偷的學(xué)習(xí)領(lǐng)班怎么更換模具，我在思考為什么有10%的廢品。我說沒有，我拿出一個(gè)數(shù)據(jù)，告訴老板，我們的廢品率可以控制在3%以內(nèi)。老板很驚訝，在知道我原來是大學(xué)生后決定升我做領(lǐng)班。我們55分。我8個(gè)月虧損近600多萬，這個(gè)公司就夭折了。從02年6月到08年8月正好用了六年時(shí)間讓公司上市。我這半生的經(jīng)歷在很多人看來是一種傳奇，但在我自己看來是一種規(guī)律，我還是一只井底之蛙，我講完之后不管我們的思維、格局是不是發(fā)生了變化，你還是你，我依舊是我。這就是我們民營企業(yè)的發(fā)展原形。我們過去的成功靠什么？靠需求成功。于是這幾年我們倒掉了幾百萬家這樣的企業(yè)。如果說過去我們做企業(yè)比較艱難，那么我必須告訴大家未來的五年會(huì)難上加難。木匠出身，干了十年家具生意，累積了近億身價(jià)。我就到你企業(yè)去看看，檢查檢查。我到了莆田，找到他的工廠，4000平方米的生產(chǎn)車間，和工棚。如果買山江肯定是窮人。洪總問我，那我該怎么辦？我說第一步你要做戰(zhàn)略規(guī)劃：而戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是找到自己的核心競爭力。各位你們的核心競爭力是什么，各位你需要好好思考。王總找我想辦法，因?yàn)槲覍@個(gè)專業(yè)知識(shí)不懂，我問王總，為什么花生油比較香呢？王總說因?yàn)榛ㄉ屠镏竞勘容^高，所以比較香。這句話讓這個(gè)企業(yè)從一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為了上市公司。拿銅牌的呢？金牌。生娃做什么？放牛！我們的一生都逃不出我思想牢籠。忙前忙后，舍不得，放不下，你自己都不愛惜自己，你老公又怎么會(huì)愛你。各位很多人只所以失敗不是因?yàn)闆]有能力，而是因?yàn)闆]有胸懷。排第一有60%機(jī)會(huì)，第二的有30%機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在一定會(huì)想到蘋果。他把后面的位子趕快搶過來。我記得有一次在成都，一個(gè)小伙子送我到機(jī)場，開一部沃爾沃到160邁，我說慢點(diǎn)，他說，姚總你放心，這車安全。09年通用推出兩款車，它們是新君威和新君越，這兩款車成為通用在中國的最好成績，因?yàn)橹袊苏J(rèn)為什么是好車，就一個(gè)字“大”。本田汽車在全球占有量很大，尤其是雅閣連續(xù)16年同級(jí)別車全球銷量第一，雅閣怎么做到的，他告訴本田你不需要做完美的產(chǎn)品，你只需要做消費(fèi)者最認(rèn)同的產(chǎn)品，他建議本田在同級(jí)別，同價(jià)位中把發(fā)動(dòng)機(jī)做到最好，本田就這樣成功了，本田車在同級(jí)別中的確動(dòng)機(jī)最好，節(jié)能，耐磨，提速快，馬力大。洪總說，可是事實(shí)上他們進(jìn)口的比我的要更健康呀。最終美國軍方與聯(lián)想達(dá)成采購。大家都不相信怎么來了就不想走呢？ 下面還有標(biāo)語：“青城天下秀，峨嵋天下幽”“拜水都江偃，問道青城山，“九寨歸來不看水，青城歸來不看山”很多人說我才不相信來了就不想走，于是去了都江偃，去了青城山，去了峨嵋山，到了九寨溝。一天半的班主任研修結(jié)束了，而我的心情卻格外舒暢，因?yàn)槲覀冇鲆娏藥孜粡氖掳嘀魅喂ぷ鲾?shù)載建樹卓著、博學(xué)的教育專家，他們以真實(shí)的案例和做法感動(dòng)和激勵(lì)著我們與會(huì)的班主任，詼諧、幽默的語言藝術(shù)感染者我們。我深受啟發(fā)，在今后的班主任工作中，我一定要努力做一個(gè)有責(zé)任心，和受學(xué)生歡迎的人。二、“不能做”到“我會(huì)做”新課程的理想設(shè)計(jì)和學(xué)校的實(shí)際操作，出現(xiàn)了許多沖突和矛盾。新課程是挑戰(zhàn)，是機(jī)遇，更重要的它是振興國家的大業(yè)。如學(xué)習(xí)在開始的幾天里，校長們談?wù)撟疃嗟木褪峭ㄓ眉夹g(shù)課程的開設(shè)，高考方案的出臺(tái)，學(xué)分制的管理等，大家普遍感覺很多事情不能做。通過學(xué)習(xí)深感受益匪淺，很受鼓舞和啟發(fā)。給我們做的報(bào)告是《自主教育管理的機(jī)制建設(shè)》，幽默、侃侃風(fēng)趣，吸引著每一位班主任。當(dāng)我把“山江涂料，健康油漆”。從去年11月我們決定在美國，法國，意大利，日本，新西蘭，韓國，香港，澳門，臺(tái)灣都開設(shè)了樣板店。洪總同意，我立刻想了一句標(biāo)語，“山江涂料，健康油漆”。因?yàn)槿绻裁炊己芎?，這個(gè)價(jià)格本田就死了。各位把車做大成本會(huì)不會(huì)增加？我負(fù)責(zé)任的告訴你，不會(huì)。唯有奧迪慢了一步，沒有搶位成功。這是沃爾沃正從做收割機(jī)和農(nóng)用車開始轉(zhuǎn)型做轎車，他們正在思考如何搶占地位，前面的座位是寶馬的，后面的座位是奔馳的，我們的位子呢？有一個(gè)人死了，這個(gè)人就是戴安娜，戴安娜坐著奔馳結(jié)果出了車禍死了，沃爾沃公司就立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的商機(jī)。當(dāng)我們買手機(jī)想到蘋果的時(shí)候，蘋果就成為世界上最賺錢企業(yè)，市值高達(dá)3700億美元。我為這家企業(yè)制訂25戰(zhàn)略規(guī)劃，各位這25戰(zhàn)略規(guī)劃是什么，第一個(gè)5是5年，5年之后戰(zhàn)略必須調(diào)整，第二個(gè)5是5大戰(zhàn)略方針。麻木是一種人生境界，什么樣的婚姻最穩(wěn)定，就是在麻木狀態(tài)下的婚姻，如果兩個(gè)人談戀愛愛的要死，他在你眼里是天仙妹妹，你在他心理是才子哥哥，你要小心，結(jié)婚后很容易離婚，因?yàn)楸舜说钠谕堤吡?，一個(gè)男人麻木到是個(gè)女人就行，一個(gè)女人麻木到是個(gè)男人就好這樣婚姻最穩(wěn)定，因?yàn)楸舜藳]有要求，反而因?yàn)閷Ψ降谋憩F(xiàn)不錯(cuò)而帶來驚喜。如果你能接受他不回家，你就放下，他回來你歡迎，不回來你還是你。我的胸大不了，我說??？后來說心胸大不了，她說我22歲嫁給我老公，現(xiàn)在結(jié)婚24年了，我們從一無所有兩個(gè)人一起創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在企業(yè)不大，也有12億資產(chǎn)，算是脫貧了。都想拿金牌為什么有人拿木牌呢？這是思想與行為的差距。洪總說這不可能。王總，似懂非懂。我說為什么你的生產(chǎn)成本比別人高呢？他說我的原材料是純天然提取的其中多了七道工序，我說這有什么不一樣？他說天然提取涂料的氣味就比較自然，含甲醛量低，易干，對人體沒有危害，但化工成本高。講營銷的一定告訴你營銷是企業(yè)核心競爭力。這樣的企業(yè)怎么有活路呢？我又連續(xù)走了好幾家有山三江的產(chǎn)品的店，結(jié)論都一樣，我終于明白了原來杜邦與立邦價(jià)格高，他們賺的利潤就比較多。透過CT了解到，工人有近300人，生產(chǎn)線為日本進(jìn)口，福建有68