【摘要】第七課背影朱自清教案主備;孫寅娟第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:⑴.掌握字詞的音、形、義。⑵.整體把握文章的內(nèi)容,理清思路。⑶.學(xué)習(xí)作者巧妙的構(gòu)思。2.過程和方法:自主、合作、探究。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生理解父母、熱愛父母的思想感情。教學(xué)重
2024-11-20 02:39
【摘要】秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把我面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說,
2024-11-30 12:28
【摘要】綠色是自然滿足人類的審美心理需求的禮物,它是和平安寧的象征,給人以生命活力的感召力量。古詩詞中就有不少寫“綠”的名句,誰能背幾句嗎?這些詩句中寫到綠,體現(xiàn)了詩人獨(dú)特的感悟、思想,因此千古傳頌。我們的作者陸蠡在“烽火四逼”的民族危亡時(shí)刻,不僅寫愛綠,更賦予綠以時(shí)代需要的象征意義,今天我們一起來走進(jìn)《囚綠記》。
2024-11-30 00:11
【摘要】公輸人物簡(jiǎn)介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡(jiǎn)介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國(guó)大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-11-30 06:45
【摘要】秋天的懷念史鐵生上海市毓秀學(xué)校張萃不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。幸福是要自己去尋找的……哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)
2024-12-08 10:22
【摘要】13.旅鼠之謎位夢(mèng)華教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。2.學(xué)習(xí)作者娓娓動(dòng)聽的對(duì)話中講述故事的寫作手法。3.理解說明文知識(shí)性很強(qiáng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.旅鼠的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。3.由學(xué)生自己講述課文內(nèi)容,解
2024-11-19 22:27
【摘要】一、說教材本課出自新課程標(biāo)準(zhǔn)人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元。這個(gè)單元是關(guān)于成長(zhǎng)的主題,單元目標(biāo)是要學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)深入體味文中的情感。課文節(jié)選自林海音的《城南舊事》最后一部分。課文重點(diǎn)寫的是爸爸對(duì)自己的深情和盼望自己長(zhǎng)大、懂事的情感,寫得深沉、含而不露。二、說目標(biāo)新課標(biāo)目標(biāo)的確立從知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面來
2024-12-08 22:16
【摘要】宿甘露寺僧舍曾公亮枕中云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。作者簡(jiǎn)介曾公亮(998-1078),字明仲,晉江(今福建泉州)人。宋仁宗天圣二年(1024)進(jìn)士。歷任知制誥、史館修撰、翰林學(xué)士、給事中、參知政事、樞密副使、吏部侍郎、同中書門下平章事、集賢殿大學(xué)士、昭文館大學(xué)
2024-12-01 05:29
【摘要】公開課教案開課人:鄭西筠開課時(shí)間:開課班級(jí):高一(2)班開課地點(diǎn):多媒體教室開課內(nèi)容:《囚綠記》(必修2)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①體會(huì)作者表達(dá)的深刻的思想內(nèi)涵。②了解文章中如何運(yùn)用借物抒情,寄托寓意的象征手法,并能在寫作中加以模仿和運(yùn)用。2、過程與方法目標(biāo)①組織學(xué)生
2024-11-20 02:40
【摘要】三《父與子》漫畫二則華東師大二附中鄭桂華教學(xué)目標(biāo)1、了解漫畫特點(diǎn),歸納閱讀漫畫的方法。2、學(xué)會(huì)用語言文字來描述漫畫內(nèi)容。3、感受父與子之間的親情。說明:預(yù)備年級(jí)學(xué)生對(duì)漫畫的興趣一定很高,在他們的閱讀經(jīng)歷中,漫畫閱讀一定站不小比例。引導(dǎo)學(xué)生如何閱讀漫畫、閱讀怎樣的漫畫是本課學(xué)習(xí)的任務(wù)。教學(xué)過程
【摘要】生命的舞蹈上海市浦東新區(qū)平和學(xué)校劉鵬教學(xué)目標(biāo)1、理解作者在文章中表達(dá)出的對(duì)生命的本質(zhì)的闡述,感受生命的偉大,探討生命的意義。2、通過朗讀與品味,體會(huì)作者筆下的哲理性的語言對(duì)思想感情的表達(dá)作用。說明:這是一篇充滿著人生哲理的散文。身體殘缺的舞者,用生命的激情跳起了“火一般忘情、熱烈”的舞蹈;生活貧困的舞者
2024-11-30 12:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解文章在選材上以小見大的特點(diǎn);2、學(xué)習(xí)通過圈劃、點(diǎn)評(píng)等方法來研讀課文,體會(huì)課文的中心思想;通過朗讀品味水鄉(xiāng)人們的閑情雅致;3、感受作者從品茶中尋覓到社會(huì)的變革,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:俗話說,開門7件事,柴、米、油、鹽、醬、醋、茶。飲茶是人
2024-11-19 22:29