【摘要】認(rèn)圖形教學(xué)內(nèi)容:教科書26—27頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):,能夠初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。:今天,老師帶大家去一個你們從沒有去過的地方,那就是有趣的“圖形王國”。(出示圖片)二、主動探索,合作領(lǐng)悟
2024-12-08 08:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟記7的乘法口訣;?學(xué)會推算7的乘法口訣。我愛快樂數(shù)字七,七的故事真神奇,七個可愛小矮人,七色花兒真美麗,七色彩虹掛天空,還有七個小音符,哆來咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂數(shù)字七,七的故事真神
2024-12-05 01:08
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程,理解并掌握7的乘法口訣。:能通過操作活動,編出7的乘法口訣,在解決問題時能進(jìn)行有條理的思考。:聯(lián)系實際生活,提出并解決簡單的數(shù)學(xué)問題,能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。等于30五六三十5×6是多少?用哪句乘法口訣計算?表示的意義?
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊時、分、秒學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們會認(rèn)識“整時、大約幾時”。2.使大家認(rèn)識鐘面,知道時針、分針和秒針各自的作用及它們之間的關(guān)系。1245781011693121245781011693125時
【摘要】認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容:教材第58~59頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個方向的過程,能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中,提高運用所學(xué)的方位知識解決簡單實際問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、認(rèn)識東、南、西、北。
2024-12-05 03:19
【摘要】在游樂園里,你看到了什么?游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來嗎?小火車:過山車:大風(fēng)車:3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式:乘法算
2024-11-29 00:24
【摘要】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想,想想做做1—6。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程,進(jìn)一步理解乘法的意義,理解5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進(jìn)行計算。2.讓學(xué)生在整理乘法口訣以及練習(xí)中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):要求大家學(xué)會4的乘法口訣,理解口訣的來源,明確每句口訣的意義。:熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計算。:培養(yǎng)大家初步的觀察、總結(jié)能力。把加法算式改寫成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3
2024-11-29 02:39
【摘要】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2
2024-12-04 21:41
【摘要】認(rèn)識公頃蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級(上冊)第81~82頁。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過實際觀察和推算,了解常用的土地面積單位公頃,體會1公頃的實際大小,知道1公頃=10000平方米,會進(jìn)行簡單的單位換算。2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、想象、發(fā)現(xiàn)、交流等數(shù)學(xué)活動的過程,并在這一過程中加深對公頃的認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的空
2024-12-09 04:51
【摘要】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳,跳一次標(biāo)一個數(shù)81216
2024-11-30 03:01
【摘要】認(rèn)識乘法今天來了多少個同學(xué)?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷:6+6+6+4=6×4()2+2+2+2+2=2×5()7+7+
2024-11-27 22:02