20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)(完整版)
【正文】 上學(xué)習(xí)的。 針對(duì)這兩段內(nèi)容，設(shè)定目標(biāo)如下： 知識(shí)與能力： ① 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，感受大數(shù)的意義，并能進(jìn)行估計(jì)。 萬(wàn)以上數(shù)的讀法。這里，我們讓學(xué)生通過(guò)直觀的數(shù)，感受到【 10 個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)】，感受 “ 十萬(wàn) ” 的大小。 從 10 萬(wàn)起，一萬(wàn)一萬(wàn)地邊撥邊數(shù)， 11 萬(wàn)， 12 萬(wàn) ??15 萬(wàn)。然后再給學(xué)生提供其 他有關(guān)一億的生活中的例子：一般情況下，成年人的頭發(fā)約有 10 萬(wàn)根， 1000 個(gè)正常成年人的頭發(fā)大 約有一億根。第一步，一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù)，要在哪一位上撥珠子 ?先通過(guò)課件演示百萬(wàn)位上撥一個(gè)珠子，然后讓學(xué)生邊撥邊數(shù)，一直數(shù)到 9千 9 百萬(wàn)。 在交流的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子比較讀萬(wàn)級(jí)、億級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)有何異同 ?總結(jié)先分級(jí)再讀數(shù)的方法，也就是：億級(jí)、萬(wàn)級(jí)數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)相同，只是后面要加上 “ 億 ”或 “ 萬(wàn) ” 字。 練習(xí)讀出各類(lèi)帶 0 的大數(shù)： 1020210,1020212， 1020210,1202100， 10202100， 100020210,100002021，100000200， 100202100,10202100000 本組數(shù)是為了引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)帶 0 的數(shù)的讀法，即：每級(jí)末尾的 0 都不讀 ,其它數(shù)位上 ,無(wú)論有一個(gè) 0 還是連續(xù)幾個(gè) 0,都只讀一個(gè) 0 最后歸納總結(jié)讀法：讀數(shù)時(shí)，從高位讀起一級(jí)一級(jí)往下讀，讀億級(jí)或萬(wàn)級(jí)時(shí)，先按個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面填上 “ 億 ” 字或 “ 萬(wàn) ” 字。下面的每一位都如此，可以采用小組、同桌、個(gè)人等不同形式進(jìn)行。 認(rèn)識(shí)比億大的計(jì)數(shù)單位。 從一百萬(wàn)起，十萬(wàn)十萬(wàn)地邊撥邊數(shù)， 110 萬(wàn)， 120 萬(wàn)
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