北師大版數(shù)學四年級上冊數(shù)與代數(shù)-資料下載頁

【摘要】數(shù)與代數(shù)北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習本冊學習的有關(guān)數(shù)與代數(shù)的知識。通過本節(jié)課的復習，同學們要掌握小數(shù)的加減法和乘除法的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題，知道方程的概念和一些簡單的方程的解法，能夠熟練的應(yīng)用我們學習的知識解決相關(guān)的問題。＋＝＋63計算時只要小數(shù)點對齊，其他就與整數(shù)加減法一樣

2024-12-13 12:22

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第三單元有趣的算式ppt課件2-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級上冊第三單元乘法1×1＝11×11＝111×111＝1111×1111＝？？12112321123432112345432115個15個199×99＝999×999＝9999

2024-11-17 02:50

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊數(shù)學好玩數(shù)圖形的學問ppt課件3-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級上冊數(shù)學好玩徐雪用三角形和正方形搭房子共有幾種搭法？北師大版四年級上冊數(shù)學好玩鼴鼠鉆洞有多少條不同的路線？ABCDABCDABCD線段長短出發(fā)點的位置321321++=6++=6西紅柿站開往：土豆站本

2024-11-17 02:50

北師大版數(shù)學四年級上冊角的初步認識-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識角，通過日常生活中一些實際的例子，同學們要知道什么是角，能夠根據(jù)角的特點判斷哪些圖形是角，能夠解決相關(guān)的實際問題。同學們在我們的周圍哪些地方有角，你能找出來嗎？·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。

2024-12-13 12:22

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元乘法結(jié)合律-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊一共有25個小組每組要種5棵樹，每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水？我先計算一共種了多少棵樹。(25×5)×2=125×2=250(桶)一共有25個小組每組要種5棵樹，每棵樹要澆2桶

2024-12-11 04:55

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第三單元神奇的計算工具-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的計算工具，同學們要了解計算工具的發(fā)展歷史，知道計算工具的演變過程，了解近期常用的一些發(fā)展工具的使用方法，能夠正確的利用那些計算工具進行計算。導入新授練習作業(yè)說起計算器，值得我們驕傲的是，最早的計算工具誕生在中國。中國古代最早采用的一種計算工具叫籌策，又被叫做算籌

2024-12-12 16:58

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第二單元相交與垂直-資料下載頁

【摘要】請你用直線來表示這兩幅圖。相交●●●●●●交點●交點1243●圖1比較一下：圖1的相交與圖2的相交有什么相同和不同的地方？交點兩條直線相交，有一個角是直角，其余的三個角也都是直角。2143鈍角

2024-12-13 16:05

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第五單元確定位置-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級上冊第五單元方向與位置墨盤鄉(xiāng)中心小學姜詩淼預習檢測笑笑淘氣淘氣班級座位圖第一組第二組第三組第四組第五組第六組笑笑淘氣

2024-12-13 16:05

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第七單元正負數(shù)-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊導入新授練習作業(yè)-15～-8℃-3～5℃-8～-4℃讀出水銀柱所表示的溫度。讀作：0℃+14℃或14℃-10℃記作-155米“+”“-”高出

2024-12-13 16:05

20xx秋青島版數(shù)學四年級上冊第一單元信息窗1萬以上數(shù)的讀法ppt課件-資料下載頁

【摘要】萬以上數(shù)的讀法回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？運動會報名一、情境導入橫線上的數(shù)怎么讀呢？“鳥巢”的建筑面積為258000平方米，場內(nèi)觀眾坐席為91000個。北京奧林匹克公園的面積

2024-11-17 10:35

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第6單元認識更大的數(shù)認識更大的數(shù)教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【摘要】《認識更大的數(shù)》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標1、在具體情境中認識萬以上的數(shù)，了解十進制計數(shù)法，會用萬、億為單位表示大數(shù)。2、結(jié)合現(xiàn)實情境感受大數(shù)的意義，并能進行估計。會用“四舍五入法”把一個大數(shù)改寫成用“萬”或“億”為單位的近似數(shù)。3、能借助計算器進行運算，解決簡單問題，探索簡單的數(shù)學規(guī)律。4、在探索規(guī)律、估算一百萬、一億有多大

2024-11-19 15:47

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元乘法分配律ppt課件2-資料下載頁

【摘要】回顧：用簡便方法計算下列各題：25×38×4125×32×2558×5×28×29×125李廣智6×9+4×9=54+36=90(塊)除了上面的方法,還有別的方法算得數(shù)嗎?讓我想想啊!

2024-11-18 02:13

20xx秋北師大版數(shù)學四年級上冊第一單元認識更大的數(shù)ppt課件1-閱讀頁

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