【摘要】“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)”單元教學(xué)設(shè)計(jì)青浦區(qū)崧文小學(xué)陳雙雙1、單元名稱:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)。2、研究背景:基于《綠色指標(biāo)》為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系豐富了學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)涵,引導(dǎo)教師開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評(píng)價(jià)活動(dòng),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)際教學(xué)中,教師對(duì)怎樣依據(jù)“綠色指標(biāo)”導(dǎo)向,整體把握單元教學(xué)、提高每一堂課的有效性,還缺少一定的思考和方法。本次活動(dòng)以
2025-04-07 02:35
【摘要】《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級(jí)上冊(cè)第90~91頁例1、例2及相關(guān)練習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一。 2、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫幾分之一這樣的簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)?! ?、結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果,獲得積極的情感體驗(yàn)。 4、體會(huì)數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要,感
2025-04-16 22:48
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)五年制三年級(jí)上冊(cè)第97頁—98頁,三個(gè)紅點(diǎn)問題和一個(gè)綠點(diǎn)問題。【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無論在意義上還是讀寫方法上,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。因此,通過學(xué)生感興趣的“奇妙的變化”情境引入,又鼓勵(lì)
2025-04-04 04:13
【摘要】我們來認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):掌握拼圖方法,根據(jù)要求拼圖,2.能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察能力、分析能力和動(dòng)手操作能力。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)探索的快樂,學(xué)會(huì)自我欣賞和互相欣賞,發(fā)展思維能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):掌握拼圖方法,根據(jù)要求拼圖。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入出示地毯圖。師:這里有一塊地毯
2024-11-19 22:27
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)92、93頁教材簡(jiǎn)析:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)的知識(shí),這部分教材是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上安排的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展,又是一次質(zhì)的跳躍。無論在意義上,還是在讀寫方法以及計(jì)算方法上,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。這部分知識(shí)的掌握不僅可以使學(xué)生理解簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的含義,建立分?jǐn)?shù)的初
2025-08-17 04:58
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)習(xí)題(二)一、寫出陰影部分占全部的幾分之幾?二、看圖寫算式三、填空。1.7個(gè)是()。2個(gè)是()。2.()個(gè)是。()個(gè)是3.根據(jù)算式填算理。四、選擇題,將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.1是由()個(gè)組成的。 ①1②2
2025-03-24 12:25
【摘要】第一篇: 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)熟悉的生活事例和直觀圖形、實(shí)物的探討和研究中初步認(rèn)識(shí)幾分...
2025-10-16 16:38
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、認(rèn)知目標(biāo):能在生活中理解分?jǐn)?shù)的具體意義,會(huì)讀寫幾分之一,能用分?jǐn)?shù)描述選定事物占整體的幾分之一。 2、能力目標(biāo):通過小...
2024-12-06 00:50
【摘要】1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一的分?jǐn)?shù)賀蘭一?。菏Y麗娟一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)91—93頁。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生在實(shí)際情境中理解平均分的含義,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),會(huì)讀寫幾分之一,能用分?jǐn)?shù)
2024-11-22 02:44
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第七單元“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過操作實(shí)踐活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)幾分...
2024-12-06 06:44
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(教案) 分?jǐn)?shù)的基本認(rèn)識(shí)第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 課本84頁例1,: ,幾分之幾,初步建立分?jǐn)?shù)的概念; ,會(huì)寫分?jǐn)?shù)。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)幾分之一,幾分之幾 ...
2025-10-12 07:34
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣 1、老師和同學(xué)們一起分橘子,為了保障公平,四個(gè)橘子怎么分兩個(gè)橘子怎么分,一個(gè)橘子怎么分。(以此引入平均分) 2、一個(gè)橘子...
2025-10-12 07:41