人教版語文七上理想word表格式詳案(完整版)
【正文】 能夠抓住關(guān)鍵詞句并理解其含義。 準(zhǔn)確識(shí)記本課生字詞。 課后，大家在今天初步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)預(yù)習(xí)，并找出自讀提示中問題的答案，下節(jié)課我們一起探討時(shí)，希望大家積極發(fā)言。 能夠抓住關(guān)鍵詞句并理解其含義。 能夠準(zhǔn)確概括整首詩歌的大意 。 找出課文中運(yùn)用了修辭手法的句子，并說明運(yùn)用了哪種修辭手法？ 思考課后思考題的第一題。 對朗讀感情的把握以及流利程度的檢測。 課堂小結(jié) 理想倒下時(shí)，生命也就不再屹立。 能說出詩句中使用的修辭手法及其表達(dá)效果 。 人文目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本文學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)和理想，敢于戰(zhàn)勝困難和挫折。 教學(xué) 反饋 人教版七年級語文上冊第一課 《 理想 》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 《 理想 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師 呂道輝 教 材 分 析 詩歌運(yùn)用大量的修辭手法從理想之于歷史的作用、理想之于人格的作用以及理想之于人生的作用等三個(gè)方面闡明了理想的重要性，在此基礎(chǔ)上呼吁人們珍惜大好時(shí)光，樹立理想，建功立業(yè) 。 課時(shí) 重 難點(diǎn) 生字詞的音、形、義。 人文目標(biāo) 通
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